如图所示.倾角为θ的光滑斜面足够长.一物质量为m小物体.在沿斜面向上的恒力F作用下.由静止从斜面底端沿斜面向上做匀加速直线运动.经过时间t.力F做功为60J.此后撤去力F.物体又经过相同的时间t回到斜面底端.若以地面为零势能参考面.则下列说法正确的是A．物体回到斜面底端的动能为60JB．恒力F=2mgsinθC．撤出力F时.物体的重力势能是4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

如图所示，倾角为θ的光滑斜面足够长，一物质量为m小物体，在沿斜面向上的恒力F作用下，由静止从斜面底端沿斜面向上做匀加速直线运动，经过时间t，力F做功为60J，此后撤去力F，物体又经过相同的时间t回到斜面底端，若以地面为零势能参考面，则下列说法正确的是

A．物体回到斜面底端的动能为60J

B．恒力F=2mgsinθ

C．撤出力F时，物体的重力势能是45J

D．动能与势能相等的时刻一定出现在撤去力F之后

练习册系列答案

中考易系列答案

中考英语专项练习系列答案

中考英语词汇记忆与检测宝典系列答案

中考英语话题复习浙江工商大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源：2016-2017学年山西省高一上学期新生摸底物理卷（解析版） 题型：实验题

大梦利用图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。请你解答下列问题：

（1）他在检查仪器时，发现电流表如图乙所示，则接下来的操作是；

（2）根据图甲所示的电路图，将图丙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；

（3）实验中多次换接阻值不同的定值电阻，调节滑动变阻器滑片的位置，使电压表示数保持不变，记下每次电流表的示数，绘制了图丁所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像进一步分析可知，当电阻R=12．5Ω时，通过R的电流I = A;

（4）完成实验后，小明发现桌上有一个标着“0．3A V”的小灯泡。他想测量此灯的额定电压，而电压表又坏了，于是更换了一个已知电压为U的电源，用如图B所示的电路进行了如下实验:

a．闭合S1断开S2，移动滑片P使电流表示数I1为0．3A；

b．保持的位置不变，闭合S2断开S1，记下此时电流表示数I2；

c．小灯泡额定电压的表达式为：U额 = （用所测物理量符号表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2017届贵州省高三第一次模拟考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图甲所示，水平放置的平行金属导轨连接一个平行板电容器C和电阻R，导体棒MN放在导轨上且接触良好，整个装置放于垂直导轨平面的磁场中，磁感应强度B的变化情况如图乙所示（图示磁感应强度方向为正），MN始终保持静止，则0～t2时间（）

A. 电容器C的电荷量大小始终没变

B. 电容器C的a板先带正电后带负电

C. MN所受安培力的大小始终没变

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2017届广西陆川县中学高三8月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

如图所示，将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端，轻绳的另一端系一质量为m的小环，小环套在竖直固定的光滑直杆上，光滑定滑轮与直杆的距离为d，现将小环从与定滑轮等高的A处由静止释放，当小环沿直杆下滑距离也为d时（图中B处），重力加速度为g，下列说法正确的是

A．小环岗释放时轻绳中的张力可能小于2mg

B．小环到达B处时，重物上升的高度为

C．小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于

D．小环在B处的速度与重物上升的速度大小之比等于

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2016届贵州省贵阳市高三第四次模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

以下是有关近代物理内容的若干叙述：其中正确的有______________。

A．每个核子只跟邻近的核子发生核力作用

B．太阳内部发生的核反应是热核反应

C．紫外线照射到金属锌板表面时能产生光电效应，则当增大紫外线的照射强度时，从锌板表面逸出的光电子的最大初动能也随之增大

D．原子核式结构模型是由汤姆逊在α粒子散射实验基础上提出的

E．关于原子核内部的信息，最早来自天然放射现象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2016届贵州省贵阳市高三第四次模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧做成的弹簧秤相连，如图所示，今对物体A、B分别施以方向相反的水平力Fl、F2，且Fl大于F2，则弹簧秤的示数：

A．一定大于F2，小于F1 B．一定等于F1—F2

C．一定等于F1＋F2 D．条件不足，无法确定

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖南长沙一中高二上学期第二次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

下图所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m1＝50 g、m2＝150 g，则（计算结果均保留两位有效数字）

（1）在纸带上打下计数点5时的速度v＝______m/s；

（2）在打下第“0”到打下第“5”点的过程中系统动能的增量ΔEk＝________ J，系统势能的减少量ΔEp＝______J；（取当地的重力加速度g＝10 m/s2）

（3）若某同学作出v2－h图象如图所示，则当地的重力加速度g＝________m/s2。．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源：2016-2017学年安徽省高二上学期开学考物理试卷（解析版） 题型：实验题

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出，除了图中已有的实验器材外，还有导线、开关、交流电源和刻度尺未画出：