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    （1）如图（a）所示的演示实验中，不论演示装置距地面的高度如何，A、B两球总是同时落地，该实验说明了
    平抛运动在竖直方向上是自由落体运动
    平抛运动在竖直方向上是自由落体运动
    ．
    （2）某同学设计了如图（b）所示的实验：将两个斜槽滑到
    固定在同一竖直面内，调整斜槽末端水平，且槽口在同一竖直线上，其中滑道2与光滑水平板连接，两斜槽的始端与终端的高度差相同．把两个相同的小刚球从上、下两斜槽的始端由静止同时释放，且不论两斜槽滑道之间的竖直高度差如何，他将观察到得现象是
    球1落到光滑水平板上并击中球2
    球1落到光滑水平板上并击中球2
    ．
    分析：（1）抓住两球高度相同，下落的时间始终相同，得出小球做平抛运动在竖直方向上的运动规律．
    （2）结合平抛运动在水平方向上的运动规律，抓住到达斜槽底端的初速度相同，得出实验的现象．
    解答：解：（1）如图（a）所示的演示实验中，不论演示装置距地面的高度如何，A、B两球总是同时落地，知B球在竖直方向上的运动规律与A球相同，即平抛运动在竖直方向上是自由落体运动．
    （2）两球下落的高度相同，则到达斜槽的底端速度相同，因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在相同的时间内，1、2两球的水平位移相等，所以观察到的现象是球1落到光滑水平板上并击中球2．
    故答案为：①平抛运动在竖直方向上是自由落体运动
    ②球1落到光滑水平板上并击中球2
    点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图（a）所示的实验装置：小球A沿竖直平面内的轨道滑下，轨道末端水平，A离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时从同一高度自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的小球A、B总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后
    竖直分运动是自由落体运动
    竖直分运动是自由落体运动
    ．
    （2）在某次实验中，测得小球A的平抛运动轨迹如图（b）所示，已知O点是小球做平抛运动的抛出点，x1=42cm，y1=19.6cm，y2=44.1cm，可计算出x2=
    63
    63
    cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用，此现象可通过以下实验证明：
    （1）如图（a）所示，在重复奥斯特的电流磁效应实验时，为使实验方便效果明显，通电导线应
    A
    A
    ．
    A．平行于南北方向，位于小磁针上方
    B．平行于东西方向，位于小磁针上方
    C．平行于东南方向，位于小磁针下方
    D．平行于西南方向，位于小磁针下方
    此时从上向下看，小磁针的旋转方向是
    逆时针
    逆时针
    ．（填顺时针或逆时针）
    （2）如图（b）所示，是一个抽成真空的电子射线管，从阴极发射出来的电子束，在阴极和阳极间的高压作用下，轰击到长方形的荧光屏上激发出荧光，可以显示出电子束运动的径迹．实验表明，在没有外磁场时，电子束是沿直线前进的．如果把射线管放在蹄形磁铁的两极间，荧光屏上显示的电子束运动径迹发生了弯曲，这表明：运动电荷受到了
    磁场力
    磁场力
    力，图中a为
    阴
    阴
    极（填阴或阳）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图（a）所示，用传感器、计算机实时采集数据装置研究“机械能守恒定律”，某组同学在一次实验中，所显示实验数据图象如图（b）所示．图象的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E．试回答下列问题：
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    ①图（b）的图象中，表示小球的重力势能Ep、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是
     
    、
     
    、
     
    （填写图线所对应的文字）．
    ②根据图（b）所示的实验图象，可以得出的结论是
     
    ．
    ③若重力加速度g=10m/s2，则根据图象可计算出小球质量为
     
    kg（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（1）如图（a）所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，会看到棉花
     
    ；这个现象说明了空气被压缩时内能
     
      （填“增大”或“减小”）．
    （2）如图（b）所示，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的
     
    能转化为塞子的机械能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用，此现象可通过以下实验证明：
    （1）如图（a）所示，在重复奥斯特的电流磁效应实验时，为使实验方便效果明显，通电导线应
     
    ．
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    A．平行于南北方向，位于小磁针上方
    B．平行于东西方向，位于小磁针上方
    C．平行于东南方向，位于小磁针下方
    D．平行于西南方向，位于小磁针下方
    此时从上向下看，小磁针的旋转方向是
     
    ．（选填“顺时针”或“逆时针”）
    （2）如图（b）所示，是一个抽成真空的电子射线管，从阴极发射出来的电子束，在阴极和阳极间的高压作用下，轰击到长方形的荧光屏上激发出荧光，可以显示出电子束运动的径迹．实验表明，在没有外磁场时，电子束是沿直线前进的．如果把射线管放在蹄形磁铁的两极间，荧光屏上显示的电子束运动径迹发生了弯曲，这表明：
     
    ，图中a为
     
    _极．
    （3）如图（c）所示，两条平行直导线，当通以相同方向的电流时，它们相互
     
    ，当通以相反方向的电流时，它们相互
     
    ，这时每个电流都处在另一个电流的磁场里，因而受到磁场力的作用．也就是说，电流和电流之间，就像磁极和磁极之间一样，也会通过磁场发生相互作用．

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