如图是一个多量程多用电表的简化电路图.测量电流.电压和电阻各有两个量程.当转换开关S旋到位置3时.可用来测量 ,当S旋到位置时.可用来测量电流.其中S旋到位置时量程较大. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图是一个多量程多用电表的简化电路图，测量电流、电压和电阻各有两个量程。当转换开关S旋到位置3时，可用来测量；当S旋到位置时，可用来测量电流，其中S旋到位置时量程较大。

电阻; 1或2; 1

解析试题分析：据图可知，当定值电阻与表头并联时改装成电流表，当定值电阻与表头串联时，改装成电压表，当改装电路中有电源时，改装成欧姆表，所以，转换开关旋到3时是欧姆表，可以测量电阻；要测量电流，需要转换到1或者2。据可知，与表头并联的电子越小，改装后的电表电流越大，则接在1时，可以满足。
考点：本题考查电表的改装。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某实验小组同学用打点计时器测量匀加速直线运动的小车运动的加速度，下图为实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有3个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．

如果相邻两个计数点之间的距离分别用x₁、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆表示，打点时间间隔用T表示，请写出加速度的表达式a ="_______"
（2）根据图中数据计算小车运动的加速度大小a =_______m/s²。（计算结果保留三位有效数字)．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

如图为“探究求合力的方法”的实验装置．PO为橡皮条，两测力计通过绳子拉橡皮条一端，使橡皮条水平。拉力的大小可从测力计中读取。对本实验：

(1)下列说法中正确的是
A.在测量同一组数据F₁、F₂和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
B.弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
C.F₁、F₂和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
D.为减小测量误差，F₁、F₂方向间夹角应为90°
(2)在此实验中，假如F₁的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F₂来说，下面几种说法中正确的是_______
A.F₂可以有多个不同的方向
B.F₂的方向和大小可以有多个值
C.F₂的方向和大小是唯一确定的
D.F₂的方向是唯一的，但大小可以有多个值

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

有一个额定电压为2.8 V，功率约为0.8 W的小灯泡，现要用伏安法描绘这个灯泡的IU图线，有下列器材供选用：
A．电压表(0～3 V，内阻6 kΩ)
B．电压表(0～15 V，内阻30 kΩ)
C．电流表(0～3 A，内阻0.1 Ω)
D．电流表(0～0.6 A，内阻0.5 Ω)
E．滑动变阻器(10 Ω，5 A)
F．滑动变阻器(200 Ω，0.5 A)
G．蓄电池(电动势6 V，内阻不计)
(1)用如实图所示的电路进行测量，电压表应选用________，电流表应选用________．滑动变阻器应选用________．(用序号字母表示)

(2)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如实图所示．由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为________Ω.

(3)若将此灯泡与电动势6 V、内阻不计的电源相连，要使灯泡正常发光，需串联一个阻值为________Ω的电阻．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学设计了如图所示的装置来验证“加速度与力的关系”.把打点计时器固定在长木板上，把纸带穿过打点计时器连在小车的左端.将数字测力计固定在小车上，小车放在长木板上.在数字测力计的右侧拴有一细线，细线跨过固定在木板边缘的定滑轮与一重物相连，在重物的牵引下，小车在木板上加速运动，数字测力计可以直接显示细线拉力的大小.

①采用数字测力计测量细线拉力与用重物重力代替拉力的方法相比（填选项前的字母）

A．可以不用平衡摩擦力

B．直接测量小车（包括测力计）所受的拉力，可以减少误差

C．利用此实验装置不用测量重物的质量

D．重物的质量要远远小于小车和数显测力计的总质量

②下图是某同学在此实验中获得的一条纸带，其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知打点计时器使用的交流电源的频率为50H_Z，则小车运动的加速度a=_______m/s².

③保持小车和数字测力计的总质量一定，改变钩码的质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．请同学们根据测量数据做出a—F图象.

④试分析上图中图象不过坐标原点的原因：

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（6分）某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示。在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一宽度为d的遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连。滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象。

①实验前，接通气源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的_______（选填“＞”、“＝”或“＜”）时，说明气垫导轨已经水平。
②滑块P用细线跨过定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到如图乙所示图像，若、、d和m已知，要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒，还应测出的物理量是_______和_______。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（13分）有一金属电阻丝的阻值约为20Ω，现用以下实验器材测量其电阻率：
A．电压表 (量程0～15V，内阻约为15)
B．电压表 (量程0～3V，内阻约为3)
C．电流表 (量程0～0.6A，内阻约为0.5)
D.电流表 (量程0～3A，内阻约为0.1)
E．滑动变阻器(阻值范围0～1，允许最大电流0.2A)
F．滑动变阻器(阻值范围0～20，允许最大电流1.0A)
G．螺旋测微器
H．电池组(电动势3V，内电阻约为0.5)
I．开关一个和导线若干
(1)某同学决定采用分压式接法调节电路。为了比较准确地测量出电阻丝的电阻，电压表选________，电流表选________，滑动变阻器选________。(只需填写器材前面的字母)
(2)用螺旋测微器测量该电阻丝的直径，示数如图甲所示，该电阻丝直径的测量值＝________mm；

(3)如图乙所示，将电阻丝拉直后两端分别固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，其间有一可沿电阻丝滑动的触头P，触头的上端为接线柱c。当按下触头时，它才与电阻丝接触，触头位置可在刻度尺上读出。实验中改变触头与电阻丝接触的位置，并移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数I保持不变，记录对应的电压表的示数U。
该同学的实物连接如图丙所示，他的连线是否正确，如果有错，请在连接错误的导线上打“×”并重新正确连线；如果有导线遗漏，请添加导线，完成正确的实物连接图。

(4)利用测量数据描点作出图线，如图丁所示，并求得图线的斜率为。则用电阻丝的直径、电流和斜率表示电阻丝的电阻率＝________.