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    在存放放射性元素时，若把放射性元素①置于大量水中；②密封于铅盒中；③与轻核元素结合成化合物．则
    A．措施①可减缓放射性元素衰变B．措施②可减缓放射性元素衰变
    C．措施③可减缓放射性元素衰变D．上述措施均无法减缓放射性元素衰变
    D
    因半衰期是放射性原子核数衰变掉一半所需要的统计期望时间。是放射性核素的固有特性，不会随外部因素而改变，D项正确。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    两个氘核聚变产生一个中子和氦核(氦的同位素)．已知氘核的质量mD＝2.01360 u，氦核的质量mHe＝3.0150 u，中子的质量mn＝1.0087 u   .
    (1)写出聚变方程并计算释放的核能．
    (2)若反应前两个氘核的动能均为0.35 MeV.它们正面对撞发生聚变，且反应后释放的核能全部转化为动能，则产生的氦核和中子的动能各为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图为氢原子的能级图，n为量子数，E为原子的能量．下列表述正确的是
    A．氢原子处于n=1能级时，具有最高能量
    B．其他元素的原子具有和氢原子一样的能级
    C．可以推测氢原子光谱是连续谱
    D．可以解释氢原子光谱是线状谱

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图2—4所示，M是折射率为的半圆形玻璃砖，O为其圆心。一束光沿半径方向进入玻璃砖射到O点，当M绕O点缓慢地沿逆时针旋转时，光线OA跟法线之间的夹角θ2逐渐           ，光线的强度逐渐          ，角θ1         θ3（填：“＞”、“＜”或“＝”），光线OB跟法线之间的夹角θ3将逐渐           ，光线的强度将逐渐        ，当θ1 =            时，光线OA完全消失。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于原子和原子核的说法正确的是
    A．γ射线是原子由激发态向低能级跃迁时产生的
    B．居里夫妇最先发现了天然放射现象
    C．原子核中的质子靠核力来抗衡相互之问的库仑斥力而使核子紧紧地束缚在一起
    D．结合能所对应的质量等于把原子核完全分解为核子后所有核子的总质量减去该原予核的质量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    列表述正确的是
    A．一个处于n=4能级的氢原子最多能向外辐射三种频率的光子
    B．随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较长方向移动
    C．10个放射性原子核，经过一个半衰期，一定只剩下5个
    D．核力具有饱和性和短程性，原子核为了稳定，故重核在形成时其中子数多于质子数

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以下是有关近代物理内容的若干叙述，其中正确的是_____________
    A．原子核发生一次β衰变，该原子外层就失去一个电子
    B．一束光照射到某种金属上不能发生光电效应，可能是因为这束光的光强太小
    C．按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，但原子的能量增大
    D．天然放射现象中发出的三种射线是从原子核内放出的看不见的射线

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    ( 1 )对于以下核反应方程，下面说法中正确的是  (     )
    ①             　　②
    ③　　 ④
    A．①是发现中子的核反应方程　　B．②是链式反应方程
    C．③是核裂变方程，其中x=10　　D．④是α衰变方程，其中y是质子
    （2）如图所示，人与冰车质量为M，球质量为m，开     始均静止于光滑冰面上，现人将球以对地速度V水平向右推出，球与挡板P碰撞后等速率弹回，人接住球后又将球以同样的速度V向右推出……如此反复，已知M=16m，试问人推球几次后将接不到球？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    【物理－选修3－5模块】（15分）
    （1）（5分）卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变，其核反应方程为：   下列说法错误的是：
    A．通过该实验发现了质子
    B．实验中是用粒子轰击氮核的
    C．原子核在人工转变的过程中，电荷数一定守恒
    D．原子核的人工转变是指物质自发地放出射线的现象
    （2）（10分）在光滑的水平面上，甲、乙两物质的质量分别为m1、m2，它们分别沿东西方向的一直线相向运动，其中甲物体以速度6m/s由西向东运动，乙物体以速度2m/s由东向西运动，碰撞后两物体都沿各自原运动方向的反方向运动，速度大小都是4m/s求：
    ①甲、乙两物体质量之比；
    ②通过计算说明这次碰撞是弹性碰撞还是非弹性碰撞。

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