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【题目】某同学在探究小车速度随时间变化的规律得到一条如图的纸带,并标记好了相应的计数点:

(1)图中B点在刻度尺的位置是________cm,读出BE两点间的距离为________cm。

(2)已知图中每两个点之间的时间间隔为0.02 s,计算打下点D时纸带速度的大小为_______m/s(结果保留2位小数)。该物体_______(“或者不是)匀变速直线运动。

【答案】2.70cm; 6.10cm; 1.1m/s; 不是

【解析】

(1)由图可知,图中B点在刻度尺的位置是2.70cm,图中E点在刻度尺的位置是8.80cm,所以B、E间的距离为:(8.80-2.70)cm=6.10cm;

(2) 图中C点在刻度尺的位置是4.40cm,所以C、E间的距离为:(8.80-4.40)cm,所以

打下点D时纸带速度的大小为

D点的位置是6.40cm,

A、B间的距离为:(2.70-1.60)cm=1.10cm

B、C间的距离为:(4.40-2.70)cm=1.70cm,C、D间的距离为:(6.40-4.40)cm=2.00cm,

D、E间的距离为:(8.80-6.40)=2.40cm,连续相等时间内位移之差值较大,所以物体不是匀变速直线运动。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带上由打点计时器打出的点计算出:

(1)Mm的大小关系满足______时,才可以认为细线对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力.

(2)一组同学在保持盘及盘中的砝码质量一定的情况下,探究加速度与小车质量的关系,以下做法正确的是________

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细线绕过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源

D.小车运动的加速度可用天平测出mM,直接用公式a=mg/M求出

(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,两位同学得到的a-F关系分别如图中2中甲、乙所示(a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).

其原因分别是:

甲图:___________________________________________

乙图:___________________________________________.

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【题目】如图1所示,为探究加速度与力、质量的关系实验装置,获得了小车加速度a与沙及沙桶的质量及小车和砝码的质量对应关系图。沙桶和沙子的总质量为m1,小车和车上砝码的总质量为m2,重力加速度为g。

(1)实验中打点计时器所用电源的频率为50Hz,打出的其中一条纸带如图所示,由该纸带可求得小车的加速度a=________ m/s2。(结果保留两位有效数字)

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得作出图像,他可能作出图2________ (选填”、“”、“”)图线。此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________________________________________

(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的图像,如图3。设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数=________,沙桶和沙子的总质量=________。(认为绳的拉力等于沙桶和沙子的总重力,忽略空气阻力及细线与滑轮的摩擦)

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【题目】在如图所示的电路中,电源电动势为3.0 V,内阻不计,L1、L2、L33个相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图所示。当开关闭合后,下列关于电路中的灯泡的判断,正确的是(

A. 灯泡L1的电阻为12Ω

B. 通过灯泡L1的电流为灯泡L2的电流的2

C. 灯泡L1消耗的电功率为0.75 W

D. 灯泡L2消耗的电功率为0.30 W

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【题目】如图所示是某物体在20s内做直线运动的v-t图象,下面说法正确的是( )

A. 物体做匀加速度直线运动的加速度为1m/s2

B. 物体做匀加速度直线运动通过的位移为250m

C. 物体在匀加速直线运动通过的位移比匀速阶段的位移大

D. 物体在整个阶段通过的位移为400m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为某物理实验小组做探究功与速度变化的关系的实验装置,(说明:实验中橡皮筋型号相同)

(1)除了实验所需的导线、复写纸、纸带,你认为还需要的实验器材有______

(2)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是_________

A.橡皮筋做功的具体值可以直接测量

B.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

C.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

D.若橡皮筋伸长量变为原来的2倍,则橡皮筋做功也增加为原来的2

(3)①实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条、……合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为2W,……橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为________m/s。(结果保留两位有效数字)

②若根据多次测量数据画出的W-v草图如图所示,根据图线形状,可知对Wv的关系作出的猜想肯定不正确的是________

A.W B.W1/v C.Wv2 D.Wv3

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在匀强电场中建立一直角坐标系,如图所示。从坐标原点沿+y轴前进0.2mA点,电势降低了V,从坐标原点沿+x轴前进0.2mB点,电势升高了V,取坐标原点处的电势为零,则匀强电场的场强大小和方向为(

A. 50V/m,方向BA

B. 50V/m,方向AB

C. 100V/m,方向BA

D. 100V/m,方向垂直AB斜向下

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【题目】如图,光滑固定斜面的倾角为30°,A、B两物体的质量之比为5 :1。B用不可伸长的轻绳分别与A和地面相连,开始时A、B离地高度相同。现从P处剪断轻绳,则在B落地前瞬间

A. A、B动量大小之比为5 :1

B. A、B动量大小之比为5 :2

C. 以地面为零势能面,A、B机械能之比为5 :1

D. 以地面为零势能面,A、B机械能之比为1 :1

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【题目】空间某一静电场的电势轴上分布如图所示,轴上两点BC点电场强度在方向上的分量分别是,下列说法中正确的有

A的大小大于的大小

B的方向沿轴正方向

C.电荷在点受到的电场力在方向上的分量最大

D.负电荷沿轴从移到的过程中,电场力先做正功,后做负功

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