| A. | “神舟星”的轨道半径大 | B. | “神舟星”的公转周期大 | ||
| C. | “神舟星”受到的向心力大 | D. | “神舟星”的加速度大 |
分析 已知“神舟星”平均每天绕太阳运行174万公里,“杨利伟星”平均每天绕太阳运行145万公里,可以判断出线速度大小关系.
研究卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式表示出周期、加速度、向心力等物理量.
根据轨道半径的关系判断各物理量的大小关系.
解答 解:A、根据线速度的定义式得:v=$\frac{l}{t}$,已知“神舟星”平均每天绕太阳运行174万公里,“杨利伟星”平均每天绕太阳运行145万公里,可以得出:“神舟星”的线速度大于“杨利伟星”的线速度
研究卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$(其中M为太阳的质量,r为轨道半径)
r=$\frac{GM}{{v}^{2}}$
由于“神舟星”的线速度大于“杨利伟星”的线速度,所以“神舟星”的轨道半径小于“杨利伟星”的轨道半径,故A错误.
B、研究卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$r
T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,其中M为太阳的质量,r为轨道半径,
由于“神舟星”的轨道半径小于“杨利伟星”的轨道半径,所以由于“神舟星”的周期小于“杨利伟星”的周期.故B错误.
C、研究卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力得:
F向=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$,其中M为太阳的质量,r为轨道半径,m为卫星的质量.
由于不知道“神舟星”和“杨利伟星”的质量大小关系,所以两者的向心力无法比较.故C错误.
D、研究卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力得:
$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=ma
a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$ 其中M为太阳的质量,r为轨道半径,
由于“神舟星”的轨道半径小于“杨利伟星”的轨道半径,所以由于“神舟星”的加速度大于“杨利伟星”的加速度.故D正确.
故选:D.
点评 求一个物理量之比,我们应该把这个物理量先用已知的物理量表示出来,再进行之比.
向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或所求解的物理量选取应用.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 飞船在A点点火变轨的瞬间,动能增加 | |
| B. | 飞船在轨道Ⅰ上的运行角速度是在轨道Ⅲ上运行角速度的$\frac{\sqrt{3}}{9}$倍 | |
| C. | 飞船在轨道Ⅰ上的运行速率是在轨道Ⅲ上运行速率的$\frac{1}{2}$倍 | |
| D. | 在轨道Ⅱ上稳定运行时,飞船在A点的速率等于在B点的速率 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 此时的“水晶球”没有受到地球重力的作用 | |
| B. | “水晶球”表面的分子之间的距离大于内部水分子“平衡位置”的距离r0 | |
| C. | 水分子之间此时表现的分子力为引力 | |
| D. | 水分子之间此时表现的分子力为斥力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 两个系统相互接触而传热,当两个系统的内能相等时就达到了热平衡 | |
| B. | 彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点 | |
| C. | 干湿泡温度计的湿泡显示的温度高于干泡显示的温度,这是湿泡外纱布中的水蒸发吸热的结果 | |
| D. | 液体与大气相接触,表面层内分子所受其他分子的作用表现为相互吸引 | |
| E. | 气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数与单位体积内的分子数和温度有关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22 V | |
| B. | 当单刀双掷开关由a拨向b时,原线圈的输入功率变大 | |
| C. | 当单刀双掷开关与a连接,当t=0.01 s时,电流表示数为零 | |
| D. | 当单刀双掷开关与a连接时,滑片P向下滑动,原线圈的输入功率变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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