图示为“验证机械能守恒定律”的实验装置.关于该实验,下列说法中正确的是
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A.选择体积大、质量小的重锤
B.可用公式v=gt计算重锤的速度
C.接通电源和释放纸带必须同时进行
D.重锤下落的高度可通过纸带上点间的距离来确定
科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西南昌八一中学等高一上期期末联考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列一组单位中,哪一组中各单位都是国际单位制中的基本单位( )
A.米、牛顿、秒 B.米、千克、秒
C.千克、焦耳、秒 D.米、千克、帕斯卡
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏徐州高二下期学业水平测试(小高考模拟)物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为河的横截面示意图.小明先后两次从同一位置以v0、2v0的初速度将石子水平抛出,石子分别落在点A和B点,在空中运动的时间分别是tA、tB.则tA、tB的比可能是( )
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A. 1∶1 B. 1∶2 C. 3∶4 D. 2∶5
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市业水平测试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学组装了如图甲所示的装置.
(1)关于平衡摩擦力的操作过程,下列说法中正确的是
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A.应将长木板的左端适当垫高
B.应将砝码盘通过细绳与小车相连
C.应将纸带穿过打点计时器并与小车相连
D.应使小车在长木板上保持静止
(2)平衡摩擦力后,保持砝码盘和砝码的总质量不变,改变小车的质量M,进行实验,算出加速度a,记录在如下的表格中.第3次实验的纸带如图乙所示,从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,分别标上0、l、2、3、4……,测得1与 2两点间距离x1=30.0mm,2与3两点间的距离x2=32.5mm,实验中所用交流电源的频率为50 Hz,由此算出加速度大小为 m/s2.
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(3)为了能直观地反映出小车的加速度a与质量M的关系,应作 (选填“a-M”或“a-
”)图象.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市业水平测试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平直导线中通有向右的恒定电流I,一电子从导线的正下方以水平向右的初速度进入该通电导线产生的磁场中,此后电子将
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A.沿直线运动
B.向上偏转
C.向下偏转
D.向纸外偏转
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市业水平测试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,磁悬浮地球仪悬浮在底座的正上方保持静止.已知地球仪的质量为m,底座的质量为M,重力加速度为g,则地球仪对底座的作用力大小为
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A.0 B.mg C.Mg D.(m+M)g
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省、醴陵四中高二上学期期末联考物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,两根固定在水平面上的光滑平行金属导轨MN和PQ,一端接有阻值为R的电阻,处于方向竖直向下的匀强磁场中。在导轨上垂直导轨跨放质量为m的金属直杆,金属杆的电阻为r,金属杆与导轨接触良好、导轨足够长且电阻不计。金属杆在垂直于杆的水平恒力F作用下向右匀速运动时,电阻R上消耗的电功率为P,从某一时刻开始撤去水平恒力F去水平力后:
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(1)当电阻R上消耗的功率为P/4时,金属杆的加速度大小和方向。
(2)电阻R上产生的焦耳热。
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科目:高中物理 来源:2016年山东省高考模拟物理卷(解析版) 题型:计算题
两滑块a、b沿水平面上同一条直线运动,并发生碰撞;碰撞后两者粘在一起运动;经过一段时间后,从光滑路段进入粗糙路段.两者的位置x随时间t变化的图象如图所示.求:
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(i)滑块a、b的质量之比;
(ii)整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比.
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科目:高中物理 来源:2016年全国高考冲刺物理卷(解析版)(二) 题型:多选题
下列说法中正确的是( )
A.做简谐运动的物体,其振动能量与振幅无关
B.全息照相的拍摄利用了光的干涉原理
C.真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,与光源和观察者的运动无关
D.医学上用激光做“光刀”来进行手术,主要是利用了激光的亮度高、能量大的特点
E.机械波和电磁波都可以在真空中传播
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