| 砝码质量(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
| 弹簧总长(cm) | 6.00 | 7.00 | 8.00 | 9.00 | 10.00 | 11.00 |
| 弹力大小(N) |
分析 由实验数据可得弹力大小跟弹簧总长度之间的函数关系图线,进而可写出弹力的表达式;
图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长.斜率表示弹簧的劲度系数
解答 解:(1)描点作图,得出弹簧弹力与其长度之间的图象如下图所示.![]()
图线与横轴的交点表示弹簧所受弹力F=0时弹簧的长度为6cm,即弹簧的原长,
(2)图象的斜率表示弹簧的劲度系数,即k=$\frac{F}{△x}=\frac{0.09×10}{0.09-0.06}N/m=30N/m$.
故答案为:(1)如图所示;弹簧的原长;(2)30N/m
点评 对于该实验要注意:
1、每次增减砝码测量有关长度时,均要保证弹簧及砝码应处于静止状态.
2、测量有关长度时,要注意区分弹簧的原长l0,实际长度l和伸长量x,并明确三者之间的关系.
3、描线时要将尽可能多的点画在直线上,少数的点尽可能平均的分布于直线两侧.
4、掌握图象与各个坐标轴交点的含义
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 使它们同时垂直射入匀强电场,偏转角大的是质子 | |
| B. | 使它们同时垂直射入匀强电场,偏转角大的是α粒子 | |
| C. | 使它们同时垂直射入匀强磁场,半径大的是质子 | |
| D. | 使它们同时垂直射入匀强磁场,半径大的是α粒子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若q>0,总有一个平衡的位置 | B. | 若q>0,没有平衡位置 | ||
| C. | 若q<0,可能有一个或两个平衡位置 | D. | 若q<0,没有平衡位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
| 原长 | 钩码 质量 | 弹簧长度 | 弹簧伸 长量x | 弹簧劲度 系数k | |
| 弹簧A | 10.00cm | 0.3kg | 13.00cm | 3.00cm | 100N/m |
| 弹簧B | 15.00cm | 0.1kg | 16.49cm | 1.49cm | 67.1N/m |
| 弹簧C | 20.00cm | 0.2kg | 24.00cm | ||
| 弹簧D | 30.00cm | 0.1kg | 32.99cm | 2.99cm | 33.4N/m |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 等势面越密的地方电场强度越大 | |
| B. | 等势面越密的地方电势越高 | |
| C. | 同一电荷在等势面上不同位置,电势能相等 | |
| D. | 同一电荷在等势面上不同位置,电势能不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| 额定容量 | 54L | 最高水温 | 75℃ |
| 额定功率 | 1 500W | 额定压力 | 0.7MPa |
| 额定电压 | 220V | 电器类别 | Ⅰ类 |
| A. | 6.8 A | B. | 0.15 A | C. | 4.4 A | D. | 0.23 A |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线框有两条边所受的安培力方向相同 | |
| B. | 线框会转动 | |
| C. | 线框所受安培力的合力方向向左 | |
| D. | 线框所受安培力的合力方向向右 |
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