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7.爱因斯坦根据光电效应的实验现象,猜测光具有粒子性,从而提出光子说,从科学研究的方法来说,这属于科学假说(选填:“等效替代”、“控制变量”、“科学假说”或“数学归纳”).

分析 爱因斯坦提出光子说,是一种猜测,所以所用的方法是科学假说.

解答 解:爱因斯坦根据光电效应的实验现象,猜测光具有粒子性,从而提出 光子说,从科学研究的方法来说,这属于科学假说,是一种猜测.
故答案为:光子;科学假说;

点评 在高中物理学习过程中,会遇到不同研究问题的方法,这些方法对我们的学习有很大的帮助,在理解概念和规律的基础上,要注意方法的积累.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,某同学将一枚飞镖从高于靶心的位置水平投向竖直悬挂的靶盘,结果飞镖打在靶心的正下方.忽略飞镖运动过程中所受空气阻力,在其他条件不变的情况下,为使飞镖命中靶心,他在下次投掷时可以(  )
A.换用质量稍大些的飞镖B.适当增大投飞镖的高度
C.到稍远些的地方投飞镖D.适当减小投飞镖的初速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,有两根和水平方向成θ角的光滑平行的金属轨道,上端接有可变电阻R,下端足够长,空间有垂直轨道平面的匀强磁场B,一根质量为m的金属杆MN从轨道上由静止滑下,经过足够长的时间后,流经金属棒的电流达到最大,金属杆做匀速运动,金属杆和轨道电阻均不计.则(  )
A.下滑过程中,金属杆中的电流方向为从M到N
B.加速运动过程中,金属杆克服安培力做的功大于可变电阻R的产生的焦耳热
C.匀速运动过程中,金属杆的重力功率等于可变电阻R的发热功率
D.若R增大,流经金属棒的最大电流将减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,质量为m的物体静止在地面上,物体上边连着一个轻质弹簧,弹簧的劲度系数为K,用手拉住弹簧上端,使物体缓缓提高H,不计弹簧质量,则人做的功(  )
A.小于mgHB.等于mgH
C.大于mgHD.以上情况皆有可能

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,实物连线如图1所示.

(1)请根据实物连线图画出电路图;
(2)某同正确操作后,测得I-U的数据如表所示:
I/A00.130.250.380.500.600.751.001.25
U/V00.070.180.340.711.282.114.006.20
用表中数据描绘电压随电流的变化曲线;
(3)当电流为0.30A和1.10A时,小灯泡的电阻分别为0.83Ω和4.4Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,弧光灯发出的光经一狭缝后,在锌板上形成明暗相间的条纹,与锌板相连的验电器的铝箔有张角,则该实验能证明 (  )
(1)弧光灯发出的光具有波动性
(2)锌板上带电
(3)光通过狭缝时发生了衍射
(4)微观粒子具有波动性.
A.(1)(2)(3)B.(3)(4)C.(1)(3)D.(2)(4)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,甲乙之间用细线连接,甲的质量为m,乙的质量为2m,弹簧和细线的质量均可忽略不计,当剪断细线的瞬间,甲、乙的加速度数值是下列哪一种情况 (  )
A.甲是0,乙是gB.甲是g,乙是0C.甲是$\frac{1}{2}$g,乙是gD.甲是2g,乙是g

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.重力为5N的水杯静止放在水平桌面上,它对桌面的压力也为5N,下列解释正确的是(  )
A.水杯的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
B.水杯的重力和它对桌面的压力是作用力与反作用力
C.水杯的重力与桌面的支持力平衡,水杯对桌面的压力是桌面支持力的反作用力
D.水杯的重力是桌面支持力的反作用力,桌面的支持力与水杯对桌面的压力平衡

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图为孩子游戏比赛过程中的物理模型.倾角为37°的斜面AB长为1.5m,距斜面底端B处6.5m的C点右方有一水池.质量为1.0kg的物体(可视为质点)静置于斜面顶端A,物体与斜面、水平面之间的动摩擦因数均为0.5,现对物体施加一平行斜面向下的拉力F1=1.0N,物体到达水平地面后,拉力变为F2=7.0N,方向水平向右.

(物体由斜面底端转入水平面前后速度大小不变,g取l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物体到达斜面底端B时的速度大小及在斜面上的运动时间;
(2)为使物体不掉入水池,F2的最长作用时间是多少?

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