分析 (1)对物体受力分析,根据平衡条件可求得动摩擦因数;
(2)倾角变化后,根据牛顿第二定律可求得下滑的加速度.
解答 解:(1)物体受重力、支持力以及摩擦力的作用匀速下滑,则根据平衡条件可知:
mgsin37°=μmgcos37°
解得:μ=tan37°=0.75;
(2)倾角变为60°,则由牛顿第二定律可知:
mgsin60°-μmgcos60°=ma
解得:a=gsin60°-μgcos60°=10×$\frac{\sqrt{3}}{2}$-0.75×$10×\frac{1}{2}$=4.91m/s2;
答:(1)物体与斜面的动摩擦因数μ=0.75;
(2)如把倾角变为60°,物体从斜面上下滑的加速度是4.91m/s2;
点评 本题考查共点力平衡以及牛顿第二定律的应用,要注意正确受力分析,明确加速度沿斜面方向,同时明确沿斜面下滑时摩擦力为滑动摩擦力,方向向上.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速度越小时,速度越小 | B. | 加速度越小时,速度越大 | ||
| C. | 加速度方向总跟速度方向相反 | D. | 加速度方向总跟速度方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 线圈所在处的磁感应强度一定为零 | B. | 线圈所在处的磁场没有发生变化 | ||
| C. | 线圈的面积没有发生变化 | D. | 穿过线圈的磁通量没有发生变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A物体的加速度不断减小,速度不断增大 | |
| B. | B物体的加速度不断减小,速度不断减小 | |
| C. | A、B物体的位移都不断增大 | |
| D. | A、B两个物体的平均速度大小都大于$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 刹车后6s末的速度为2m/s | |
| B. | 刹车中整个位移中点的速度约为7.1m/s | |
| C. | 刹车后6s内的位移为25m | |
| D. | 停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比为1:3:5 |
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