在如图所示的匀强电场中,有A、B两点,且A、B两点间的距离为x=0.20 m,已知AB连线与电场线夹角为
=60°,今把一电荷量
C的检验电荷放入该匀强电场中,其受到的电场力的大小为
N,方向水平向左。求:
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(1)电场强度E的大小和方向;
(2)若把该检验电荷从A点移到B点,电势能变化了多少;
(3)若A点为零电势点,B点电势为多少。
科目:高中物理 来源:2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高一上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
物体以5m/s的初速度沿光滑斜坡向上减速运动,经4s又回到原处时速度大小仍为5m/s,则物体的加速度为
A.
,方向沿斜面向下
B.
,方向沿斜面向下
C.
,方向沿斜面向下
D.0
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科目:高中物理 来源:2016届吉林东北师大附中等高三三校联考物理卷(解析版) 题型:填空题
根据分子的动理论、温度和内能的基本观点,下列说法中正确的是__________(填正确答案标号。选对1个得3分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.布朗运动是液体分子的运动,它说明分子永不停息地做无规则运动
B.温度高的物体内能不一定大,但分子平均动能一定大
C.如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡,那么这两个系统彼此之间也必定处于热平衡,用来表征它们所具有的“共同热学性质”的物理量叫做温度
D.当分子间距等于r0时,分子间的引力和斥力都为零
E.两个分子间的距离为r0时,分子势能最小
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西怀仁一中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度
匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东济南一中高二上期期末物理卷(解析版)(理) 题型:选择题
如图所示,在图中虚线所围区域内,存在电场强度为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场。已知从左方水平射入的电子,穿过这区域时未发生偏转。电子重力忽略不计,则在这区域中的E和B的方向可能是
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A.E竖直向下,B垂直纸面向外
B.E竖直向上,B垂直纸面向里
C.E竖直向上,B垂直纸面向外
D.E、B都沿水平方向,并与电子运行方向相同
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江实验中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)本实验应用的实验方法是__________
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A. 控制变量法 B. 假设法 C. 理想实验法
(2)下列说法中正确的是___________
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度
与质量
的关系时,作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小.
(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是____________
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___________m/s2(结果保留两位有效数字)。
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(5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F 图象,说明实验存在的问题是__________。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A.由R=U/I可知,电阻与电压、电流都有关系
B.由R=ρl/S可知,电阻与导体的长度和横截面积都有关系
C.各种材料的电阻率都与温度有关,金属的电阻率随温度的升高而减小
D.半导体的电阻率随温度的升高而增大
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
粗糙的地面上放着一个质量
的斜面,斜边部分光滑,底面与地面的动摩擦因数
,倾角
,在固定在斜面的挡板上用轻质弹簧连接一质量
的小球,弹簧劲度系数
,现给斜面施加一水平向右为F的恒力作用,使整体向右以
匀加速运动,已知
,
,
。
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(1)求F的大小;
(2)求出弹簧的型变量及斜面对小球的支持力大小。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽合肥三中高一12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平桌面上放置的木块,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F1=10 N,F2=4 N。若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为( )
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A.10 N,向左 B.6 N,向右 C.4 N,向右 D.零
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