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    【题目】如图所示，在坐标系中，轴上关于轴对称的、两点固定等量异种点电荷、，、两点分别位于第二、四象限，为平行四边形，边、分别与轴交于、，下列说法正确的是（ ）

    A. 点电势为正，点电势为负

    B. 、两点电场强度大小相等方向相反

    C. 试探电荷从点移到点，电势能增加

    D. 试探电荷从点移到点和从点移到点，电场力对做功相同

    【答案】D

    【解析】

    A．等量异种点电荷连线的垂直平分线是一条等势线，所以y轴是一条等势线，E、F两点的电势相等，且等于零，故选项A错误；

    B．根据电场线的分布情况和对称性可知，B、D两点电场强度相同，故选项B错误；

    C．根据顺着电场线电势降低可知，B点的电势高于D点的电势，而正电荷在电势高处电势能大，所以试探电荷从B点移到D点，电势能减小，故选项C错误；

    D．由上分析可知，B、E间的电势差等于F、D间的电势差，根据电场力做功公式得知从B点移到E点和从F点移到D点，电场力对做功相同，故选项D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图甲所示，用小锤打击弹性金属片，B球就水平飞出，同时A球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面；如图乙所示的实验：将两个完全相同的斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平把两个质量相等的小钢球从斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板连接，则将观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2，这两个实验说明______

    A.甲实验只能说明平抛运动在竖直方向做自由落体运动．

    B.乙实验只能说明平抛运动在水平方向做匀速直线运动

    C.不能说明上述规律中的任何一条

    D.甲、乙二个实验均能同时说明平抛运动在水平、竖直方向上的运动性质

    （2）关于“研究物体平抛运动”实验，下列说法正确的是______

    A.小球与斜槽之间有摩擦会增大实验误差

    B.安装斜槽时其末端切线应水平

    C.小球必须每次从斜槽上同一位置由静止开始释放

    D.小球在斜槽上释放的位置离斜槽末端的高度尽可能低一些．

    E.将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行

    F.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点

    （3）如图丙，某同学在做平抛运动实验时得出如图丁所示的小球运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出，则：（g取）

    ①小球平抛运动的初速度为______ m/s．

    ②小球运动到b点的速度为______ m/s

    ③抛出点坐标 ______cm y= ______ cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，斜面体M的底面粗糙，斜面光滑，放在粗糙水平面上．弹簧的一端固定在墙面上，另一端与放在斜面上的物块m相连，弹簧的轴线与斜面平行．若物块在斜面上做上下往返运动，斜面体保持静止，下列说法正确的（ ）

    A. M对m的支持力在不断变化

    B. 地面对M的 支持力在不断变化

    C. 地面对M的摩擦力始终不变

    D. 地面对M的摩擦力大小不变，方向不断变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对市场中铜导线进行调查，

    （1）如图所示，采用绕线法测得10匝铜导线总直径为________cm；

    （2）现取长度为Ｌ＝100m的一捆铜导线，欲测其电阻：

    在实验前，事先了解到铜的电阻率很小，在用伏安法测量其电阻时，设计如图电路，则电压表的另一端应接______（填“a”或“b”），测量得电压表示数为4.50V，而电流表选择0－3.0A量程，其读数如图所示，则其读数为_______A，可得铜的电阻率为______Ω·m（计算结果保留两位有效数字）。该兴趣小组参考课本上的信息（如下图所示），发现计算得到的电阻率有一些偏差，但是实验的操作已经十分规范，测量使用的电表也已尽可能校验准确，你觉得造成这种偏差最有可能的原因是：__________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（14分）如图所示，两平行金属板A、B长8cm，两板间距离d＝8cm，A板比B板电势高300V，一带正电的粒子电荷量q＝10-10C，质量m＝10-20kg，沿电场中心线RO垂直电场线飞入电场，初速度υ0＝2×106m/s，粒子飞出平行板电场后经过界面MN、PS间的无电场区域后，进入固定在O点的点电荷Q形成的电场区域，（设界面PS右边点电荷的电场分布不受界面的影响），已知两界面MN、PS相距为12cm，D是中心线RO与界面PS的交点，O点在中心线上，距离界面PS为9cm，粒子穿过界面PS最后垂直打在放置于中心线上的荧光屏bc上．（静电力常数k = 9.0×109N·m2/C2）

    （1）求粒子穿过界面MN时偏离中心线RO的距离多远？到达PS界面时离D点多远？

    （2）在图上粗略画出粒子运动的轨迹．

    （3）确定点电荷Q的电性并求其电荷量的大小．（结果保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。

    (1)实验必须要求满足的条件是________

    A．斜槽轨道必须是光滑的

    B．斜槽轨道末端的切线是水平的

    C．入射球每次都要从同一高度由静止滚下

    D．若入射小球质量为m1，被碰小球质量为m2，则m1>m2

    (2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程，然后，把被碰小球m1静置于轨道的末端，再将入射球m1从斜轨S位置静止释放，与小球m2相撞，并多次重复。接下来要完成的必要步骤是________(填选项的符号)

    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2

    B．测量小球m1开始释放高度h

    C．测量抛出点距地面的高度H

    D．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N

    E．测量平抛射程

    (3)若两球相碰前后的动量守恒，则其表达式可表示为_________________(用(2)中测量的量表示)；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，平行板电容器两极板水平放置，现将其和二极管串联接在电源上，已知A和电源正极相连，二极管具有单向导电性。一带电小球沿AB中心水平射入，打在B极板上的N点，小球的重力不能忽略且重力一定大于电场力，现通过上下移动A板来改变两极板AB间距(两极板仍平行），则下列说法正确的是（ ）

    A. 若小球带正电，当AB间距增大时，小球将打在N的右侧

    B. 若小球带正电，当AB间距减小时，小球将打在N的左侧

    C. 若小球带负电，当AB间距减小时，小球将打在N的右侧

    D. 若小球带负电，当AB间距增大时，小球将打在N的左侧

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，空间存在一有边界的条形匀强磁场区域，磁场方向与竖直平面(纸面)垂直，磁场边界的间距为L。一个质量为m、边长也为L的正方形导线框沿竖直方向运动，线框所在平面始终与磁场方向垂直，且线框上、下边始终与磁场的边界平行。t＝0时刻导线框的上边恰好与磁场的下边界重合 (图中位置Ⅰ)，导线框的速度为v0。经历一段时间后，当导线框的下边恰好与磁场的上边界重合时(图中位置Ⅱ)，导线框的速度刚好为零。此后，导线框下落，经过一段时间回到初始位置Ⅰ(不计空气阻力)，则

    A. 上升过程中合力做的功与下降过程中合力做的功相等

    B. 上升过程中线框产生的热量与下降过程中线框产生的热量相等

    C. 上升过程中，导线框的加速度逐渐减小

    D. 上升过程克服重力做功的平均功率大于下降过程重力的平均功率

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有两个运强磁场区域I和 II，I中的磁感应强度是II中的k倍，两个速率相同的电子分别在两磁场区域做圆周运动。与I中运动的电子相比，II中的电子

    A. 运动轨迹的半径是I中的k倍

    B. 加速度的大小是I中的k倍

    C. 做圆周运动的周期是I中的k倍

    D. 做圆周运动的角速度是I中的k倍

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