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    （12分）如图所示，AOB是由某种透明物质制成的圆柱体横截面（O为圆心），折射率为．今有一束平行光以45°的入射角射向柱体的OA平面，这些光线中有一部分不能从柱体的AB面上射出，设凡射到OB面的光线全部被吸收，也不考虑OA面的反射，求圆柱体AB面上能射出光线的部分占AB表面的几分之几．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年山东淄博高三5月阶段性诊断考试物理卷（解析版） 题型：多选题

    如图所示为a、b两小球沿光滑水平面相向运动的v-t图。已知当两小球间距小于或等于L时，受到相互排斥的恒力作用，当间距大于L时，相互间作用力为零。由图可知

    A.a球的质量大于b球的质量

    B.a球的质量小于b球的质量

    C.tl时刻两球间距最小

    D.t3时刻两球间距为L

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年福建省南平市高三5月质检物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示:长为L、倾角为的光滑绝缘斜面处于电场中，一带电量为+q、质量为m的小球以初速度从斜面底端A点开始沿斜面上滑，当到达斜面顶端B点时，速度仍为，则

    A．小球在B点的电势能一定大于在A点的电势能

    B．A、B两点间的电压一定等于

    C．若电场是匀强电场，则该电场的电场强度最大值一定为

    D．若该电场是由放置在C点的点电荷Q产生，则为45°

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年陕西西安一中高一下期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    一同学为探月宇航员估算环绕月球做匀速圆周运动的卫星的最小周期，想出了一种方法：在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体，测出物体上升的最大高度为h，假设物体只受月球引力作用，又已知该月球的直径为d，则卫星绕月球做圆周运动的最小周期为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年陕西西安一中高一下期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    人用绳子通过定滑轮拉物体A，A穿在光滑的竖直杆上，当以速度v0匀速地拉绳使物体A到达如图所示位置时，绳与竖直杆的夹角为θ，则物体A实际运动的速度是( )

    A．v0sinθ B. C．v0cosθ D.

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年河北邢台一中下期第一次月考高二年级物理卷（解析版） 题型：选择题

    利用薄膜干涉可检查工件表面的平整度．如图（a）所示,现使透明标准板M和待检工件N间形成一楔形空气薄层,并用单色光照射,可观察到如图（b）所示的干涉条纹,条纹的弯曲处P和Q对应于A和B处,下列判断中正确的是（ ）

    A．N的上表面A处向上凸起

    B．N的上表面B处向上凸起

    C．条纹的cd点对应处的薄膜厚度相同

    D．条纹的d．e点对应处的薄膜厚度相同

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年河北邢台一中下期第一次月考高二年级物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一细束白光通过玻璃三棱镜折射后分为各种单色光，取其中a．b．c三种色光，下列说法正确的是：（ ）

    A．若b光为绿光，则c光可能为蓝光

    B．若分别让a．b．c三色光通过一双缝装置，则a光形成的干涉条纹的间距最小

    C．a．b．c三色光在玻璃三棱镜中的传播速度依次越来越小

    D．若让a．b．c三色光以同一入射角，从某介质射向空气，b光恰能发生全反射，则c光也一定能发生全反射

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    科目：高中物理 来源：2014-2015学年广东清远第一中学高一3月月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    汽艇在宽为400m、水流速度为3m/s的河中以最短时间过河，已知它在静水中的速度为4m/s，其过河时间为 s、过河位移为 m。

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    科目：高中物理 来源：2015年全国普通高等学校招生统一考试物理（重庆卷解析版） 题型：实验题

    同学们测量某电阻丝的电阻，所用电流表的内阻与相当，电压表可视为理想电压表.

    ①若使用图所示电路图进行实验，要使得的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的 点（选填“b”或“c”）.

    ②测得电阻丝的图如图所示，则为 （保留两位有效数字）。

    ③实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化.他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下，得到电阻丝的电阻随风速（用风速计测）的变化关系如图所示.由图可知当风速增加时，会 （选填“增大”或“减小”）。在风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器的滑片向 端调节（选填“M”或“N”）.

    ④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如图所示的电路.其中为两只阻值相同的电阻，为两根相同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响，为待接入的理想电压表.如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“+”端和“—”端应分别连接到电路中的 点和 点（在“a”“b”“c”“d”中选填）.

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