科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m•s-2) | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 笛卡尔对牛顿第一定律的建立作出了贡献 | |
| B. | 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 | |
| C. | 研究直线运动时,质点是我们建立的理想化模型 | |
| D. | 实验“探究加速度与力、质量的关系”中用到了控制变量法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1大于F2 | B. | F1小于F2 | ||
| C. | F1与F2是一对平衡力 | D. | F1与F2是一对作用力与反作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 安培力的方向可以不垂直于直导线 | |
| B. | 安培力的方向总是垂直于磁场方向和电流方向所决定的平面 | |
| C. | 安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角有关 | |
| D. | 将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 保持开关S闭合,适当上移P极板 | B. | 保持开关S闭合,适当左移P极板 | ||
| C. | 先断开开关S,再适当上移P极板 | D. | 先断开开关S,再适当左移P极板 |
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