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    在“研究平抛物体运动”的实验中，其目的是通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，且测出小球做平抛运动的初速度v0.
    (1) 为了能较准确地描绘出运动轨迹，下面列出一些操作要求，你认为正确的选项是__________
    A．通过调节使斜槽的末端保持切线水平
    B．每次释放小球的位置必须不同
    C．每次可以不由静止释放小球
    D．小球运动时可以与木板上的白纸（或坐标纸）相接触
    E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
    （2）某同学只记下斜槽末端重锤线y的方向，而未记下斜槽末端的位置O，根据测得的一段曲线，从中任取两点A和B。如图所示，测得两点离y轴的距离分别为x1和x2，并测得两点间的高度差为h，则平抛运动的初速度v0 ＝_______     。
    （1）Ａ    （2）
    （1）略（2）平抛运动中竖直方向自由落体可以求出初速度为
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用频闪照相的方法也能探究平抛运动的规律。如图所示，是某同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片，背景方格纸的边长为1.23cm，A、B、C、D是同一小球在频闪照相中拍下的四个连续的不同位置时的照片，其中A是小球抛出点的位置，已知频闪照相相邻闪光的时间间隔为0.05s，则：
    （1）根据照片判断做平抛运动的小球在水平方向和竖直方向的分运动分别是什么运动？
    （2）试求出小球水平抛出的初速度大小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验，如图所示是他正要释放小车时的情形，对此另一同学提出了实验应改进的几点建议，其中合理的是         。
    A．应把长木板的右端适当垫高，以平衡摩擦阻力
    B．应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行
    C．应将打点计时器接在直流电源上
    D．应使小车离打点计时器远些

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    右图为用频闪摄影方法拍摄的研究物体作平抛运动规律的照片，图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球，AA’为A球在光滑水平面上以速度运动的轨迹；BB’为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹；CC’为C球自由下落的运动轨迹，通过分析上述三条轨迹可得出结论：                 

    用一张印有小方格的纸记录B球的轨迹，小方格的边长l=2.5cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则照相机的曝光时间t=  s小球平抛的初速度的vo=    m/s（取g=10m/s2）。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．实验操作中，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS系统测定小车的加速度．在保持小车总质量不变的情况下，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，将数据输入计算机，得到如图所示的a-F关系图线．

    ①分析发现图线在水平轴上有明显的截距 （OA不为零），这是因为：
    ________________________________________________．
    ②（单选题）图线AB段基本是一条直线，而BC段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是                                                                   
    A．小车与轨道之间存在摩擦          　　B．释放小车之前就启动记录数据的程序
    C．钩码总质量很小，远小于小车的总质量   D．钩码总质量过大
    （2）在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，除备有：待测的干电池（电动势约为1.5V，内电阻1.0Ω左右）、电流表A1（量程0—3m A，最小刻度0.1mA，内阻忽略不计）、电流表A2（量程0—0.6A，最小刻度0.02A，内阻忽略不计）、定值电阻R0（990Ω）、开关和导线若干等器材，还备有两滑动变阻器
    A． R1（0—20Ω，10 A）     B． R2（0—200Ω，l A）
    ①某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了如图甲所示的（a）、（b）两个实验电路，其中合理的是______图所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能准确地进行测量，滑动变阻器应选______（填写器材前的字母代号）．

    ②图乙为该同学根据选出的合理的实验电路，移动滑动变阻器，电流表A1和电流表A2分别测得多组I1和I2，并画出I1-I2图线，则由图线可得被测电池的电动势E＝______V，内阻r＝______Ω．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”实验中，

    I. 第一组同学用打点计时器按照图示装置进行实验，则
    （1）对于自由下落的重物，下述选择的条件哪种更为有利?（ ）
    A. 只要足够重就可以。
    B. 只要体积足够小就可以。
    C. 既要足够重，又要体积非常小。
    D. 因为不需要知道动能和势能的具体数值，不需要测量重物的质量，所以对重物可任意选择。
    （2）已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重力加速度g=9.80m／s2，测得所用的重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图所示，把第一个点记作O，在纸带上另取连续4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm。根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能减少量等于   J，动能的增加量等于   J。（取3位有效数字）

    II. 第二组同学利用下图所示的实验装置，验证钩码和滑块所组成的系统从由静止释放到通过光电门这一过程机械能守恒。实验开始时，气轨已经调成水平状态。

    （1）已知遮光条的宽度为d，实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t，则滑块经过光电门时的速度为                 。
    （2）在本次实验中还需要测量的物理量有（文字说明并用相应的字母表示）：钩码的质量m、     和     。
    3）本实验通过比较   和   （用测量的物理量符号表示）在实验误差允许的范围内是否相等，从而验证系统的机械能是否守恒。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“验证机械能守恒定律”实验时，用打点计时器打出纸带如图所示，其中A点为打下的第一个点，0、1、2……为连续的相邻计数点。现测得两相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6，已知计数点间的时间间隔为T。根据纸带测量出的数据可以求出此实验过程中重锤下落运动的加速度大小的表达式为             ，打下第5号计数点时，纸带运动的瞬时速度大小的表达式为          。要验证机械能守恒定律，为减小实验误差，应选择打下第   号和第    号计数点之间的过程为研究对象。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在验证“机械能守恒定律”的实验中，下列物理量中需要直接测量的是：（  ）
    A．重锤的质量；B．重锤下落的高度；
    C．重力加速度；D．重锤下落某一高度所对应的瞬时速度。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    请读出下面图6中游标卡尺的读数为                    mm.

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