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一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时,如图所示,物体受到的合力为(                                                                                                                   )        

                                                                                                              

    A.                 15 N                      B.                       25 N     C. 20 N       D. 0 N

                                                                                                                              

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科目:高中物理 来源: 题型:


走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,若用0表示关灯,1表示开灯,灯亮为1,灯灭为0,则下列逻辑式正确的是(  )                                                       

    A.     0+1=0       B. 1+1=1 C.       0+0=0     D. 1+0=0

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示的各图象中能正确反映自由落体运动过程的是(设向上为正方向)(  )   

A.                          B.       C.     D.                                                       

                                                                     

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科目:高中物理 来源: 题型:


甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度﹣时间图象分别如图中的a和b所示.在t1时刻(    )                                                                                                                           

                                                                                                     

    A.它们的运动方向相同      B. 它们的运动方向相反

    C.甲的速度比乙的速度大   D. 乙的速度比甲的速度大

                                                                                                                                  

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科目:高中物理 来源: 题型:


探究力的平行四边形定则的实验原理是等效原理,其等效性是指(             )        

    A.  使两分力与合力满足平行四边形定则

    B.  使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点O重合

    C.  使两次橡皮筋伸长的长度相等

    D.  使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变

                                                                                                                              

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科目:高中物理 来源: 题型:


图甲为“探究求合力的方法”的实验装置.                                                                

(1)下列说法中正确的是                                                                                      

A.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化          

B.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下                                                  

C.F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程                                        

D.为减小测量误差,F1、F2方向间夹角应为90°                                                   

(2)弹簧测力计的指针如图乙所示,由图可知拉力的大小为                                  N.

                          

                                                                                                                              

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科目:高中物理 来源: 题型:


从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在0~t0时间内,下列说法中正确的是(                                                                             )                                                

                                                                                                     

     A. Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小

     B.  Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小

     C. Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大

     D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

 

A.

如果物体所受合外力为零,则合外力对物体做的功一定为零

 

B.

物体的动能不变,所受合外力一定为零

 

C.

做变速运动的物体机械能可能守恒

 

D.

做匀速直线运动的物体机械能一定守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图1示,用A、B两弹簧测力计拉橡皮条,使其伸长到O点(α+β<                                                                                                                                     

(1)现保持A的读数不变,而使夹角减小,适当调整弹簧测力计B的拉力大小和方向,可使O点保持不变,这时B的示数FB和夹角β的变化应是                                                                                                 

A.FB一定变大,夹角β一定变大                          B.FB一定不变    夹角β一定变大                                                   

C.FB一定变小                                                      夹角β一定变小   D.FB变大、不变、变小均有可能   夹角β变小                                                                                                                      

(2)如图2所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?                                                                                                                                               

                                                                                                                                     

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