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8.在利用如图的装置探究库仑定律实验中:经过探究会发现电荷之间存在着相互作用力,力的大小与电量和间距有关,电量越大,距离越近,作用力就越大,作用力的方向,可用同种电荷相斥,异种电荷相吸的规律确定.(填“大”或“小”)

分析 探究决定电荷间的相互作用力大小的因素有电荷电量的大小和电荷之间的距离,研究一个变量与多个变量之间的关系时,应用控制变量法.

解答 解:探究决定电荷间的相互作用力大小的因素有电荷电量的大小和电荷之间的距离,
观察到两球距离越小,右球悬线的偏角越大,说明了两电荷之间的相互作用力,随其距离的减小而增大;
两球距离不变,小球们所带的电荷量不同,观察到电荷量越大,右球悬线的偏角越大,说明了两电荷之间的相互作用力,随其所带电荷量的增大而增大.
故答案为:电量,间距,大.

点评 该题考查库仑定律的演示实验,属于记忆性的知识点,掌握控制变量法的应用,理解库仑定律的内容.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.灯泡中的灯丝断了,将灯丝搭接起来再用,则以下判断正确的是(  )
A.跟原来一样亮
B.比原来更暗
C.搭接起来的地方容易断,其他地方不易断
D.搭接起来的地方不容易断,其他地方容易烧断

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.酒后驾驶会导致许多安全隐患,这是因为驾驶员的反应时间变长,反应时间是指驾驶员从发现情况到采取制动的时间,下表中“思考距离”是指驾驶员发现情况采取制动的时间内汽车的行驶距离;“制动距离”是指驾驶员发现情况到汽车停止行驶的距离(假设汽车制动加速度都相同)
速度(m/s)思考距离(m)制动距离(m)
正常酒后正常酒后
157.515.022.530.0
2010.020.036.746.7
2512.525.054.266.7
分析上表可知,下列说法正确的是(  )
A.驾驶员正常情况下反应时间为0.5s
B.驾驶员酒后反应时间比正常情况慢0.5s
C.驾驶员采取制动措施后汽车加速度大小为3.75m/s2
D.当车速为25m/s时,发现前方60m处有险情,酒驾者不能安全停车

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,电阻R1=2Ω,R2=4Ω,R3=6Ω,电容C=5μF.电源电压U=6V不变,分别求电键S断开和闭合两种情况下,电路达稳定状态后电容器的带电量和电源对电路提供的功率.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.下列四组单位中,哪一组中的各单位都是基本国际单位制中的单位(  )
A.m、N、sB.kg、J、sC.m、kg、AD.m、kg、N

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、R、Q是这条轨迹上的三点,据此可知(  )
A.带电粒子在R点的速度大于在Q点的速度
B.带电粒子在P点的电势能比在Q点的大
C.带电粒子在R点的动能与电势能之和比在Q点的小,比在P点的大
D.带电粒子在R点的加速度小于在Q点的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示为某十字路口附近的一橡胶减速带,一轿车正以20m/s的速度行驶在该路段,在离减速带50m时轿车开始做匀减速运动,结果以5m/s的速度通过减速带,通过后立即以2.5m/s2的加速度加速到原来的速度.轿车可视为质点,减速带的宽度忽略不计.由于减速带的存在轿车通过这段距离多用的时间为(  )
A.4sB.3.75sC.6.26sD.10s

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.为了研究一个“2.5V,0.2W”小灯泡的伏安特性,现有干电池两节,电键1个,导线若干,其他可选择的器材如下:?
A.量程为0-0.6A,内阻为0.2Ω的电流表1只;?
B.量程为0-100mA,内阻为5Ω的电流表1只;
C.量程为0-3V,内阻为10kΩ的电压表1只;
D.量程为0-15V,内阻为50kΩ的电压表1只;
E.额定电流为1A,阻值为0-5Ω的滑动变阻器1只.
(1)要正确完成这个实验,电流表应选B,电压表应选C(选填相应器材的代号)
(2)在图1虚线框内画出实验的电路原理图.

(3)请在图2中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图所示,从H=45m高处水平抛出的小球,除受重力外,还受到水平风力作用,假设风力大小恒为小球重力的0.2倍,取g=10m/s2.问:
(1)有水平风力与无风时相比较,小球在空中的飞行时间是否相同?如不相同,说明理由;如果相同,求出这段时间.
(2)为使小球能垂直于地面着地,水平抛出的初速度v0为多少?

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