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    某气体在T1、T2两种不同温度下的分子速率分布图象如图所示，纵坐标f（υ）表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比，横坐标υ表示分子的速率．可见，T1
     
    T2（选填“＞”或“＜”），温度升高，分子的平均速率
     
    （选填“增大”或“减小”）．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，初速度可忽略、质量相同、电量分别为q和3q的粒子P和M，经电压为U的电场加速后，垂直进入方向垂直纸面向里的匀强磁场区域，不计粒子重力，下列表述正确的是（　　）
    A、P和M离开电场区域时的动能相同B、P和M在电场中运动时的加速度之比为1：3C、P在磁场中运动的半径较大D、M在磁场中运动的周期较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，水平放置的圆形铜线圈沿着条形磁铁的竖直轴线自由下落．问，在它穿过条形磁铁的过程中（　　）
    A、线圈的感应电流方向改变一次B、线圈的感应电流方向没有改变C、线圈所受的安培力始终为阻力D、线圈所受的安培力先为阻力，后为动力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学在用油膜法估测分子直径的实验中，计算结果明显偏大，可能是由于（　　）
    A、油酸中含有大量酒精B、将油酸酒精溶液的体积直接作为油酸的体积进行计算C、计算油膜面积时，舍去了所有不足一格的方格D、水面上痱子粉撒得多，油膜没有充分展开

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    把体积是10-6m3的油滴滴在水面上形成单分子油膜，此油膜的面积约为（　　）
    A、10-10m2B、104m2C、1010cm2D、104cm2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列关于气体的压强说法正确的是 （　　）
    A、一定质量的理想气体温度不断升高，其压强一定不断增大B、一定质量的理想气体体积不断减小，其压强一定不断增大C、大量气体分子对容器壁的持续性作用形成气体的压强D、气体压强跟气体分子的平均动能和气体分子的密集程度有关．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于理想气体，下列说法正确的是（　　）
    A、温度极低的气体也是理想气体B、压强极大的气体也遵从气体实验定律C、理想气体是对实际气体的抽象化模型D、理想气体实际并不存在

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，是一定质量的理想气体，在状态变化过程中的p-V图线，气体沿直线A→B→C→D→E变化，则气体在此变化过程中5个状态对应的最高与最低的热力学温度之比为（　　）
    A、3：1B、4：1C、5：4D、12：5

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一位重量为mg的同学为了表演“轻功”，用打气筒给4只相同的气球充以相等质量的空气（可视为理想气体），然后将这4只气球以相同的方式放在水平木板上，在气球的上方放置一轻质塑料板，如图甲所示．
    （1）关于气球内气体的压强，下列说法正确的是
     
    ．
    A．大于大气压强
    B．由于气体受重力而产生
    C．由于气体分子间存在斥力而产生
    D．由于大量气体分子的碰撞而产生
    （2）在这位同学慢慢站上轻质塑料板正中间位置的过程中，塑料板保持水平，球内气体温度可视为不变，下列说法正确的是
     
    ．
    A．球内气体体积变大
    B．球内气体体积变小
    C．球内气体内能变大
    D．球内气体内能不变
    （3）为了估算气球内气体的压强，这位同学在气球的外表面涂上颜料，在轻质塑料板接触气球一侧表面贴上小方格面积为S的方格纸．表演结束后，留下气球与方格纸接触部分的4个“印迹”如图所示，每个“印迹”大约占N小方格．若表演时大气压强为Pa，则气球内气体的压强为
     
    ．

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