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    【题目】如图，人踩自行车踏板转动大齿轮通过链条将动力传给小齿轮。设大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为2r、r、10r，分别在它们的边缘上取一点A、B、C，那么在自行车踏板转动过程中，下列说法中正确的

    A．A和B的角速度之比为2:1

    B．B和C的线速度之比为4:1

    C．A和B的向心加速度之比为1:2

    D．B和C的向心加速度之比为4:1

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A和B边沿的线速度相等，故根据v=ωr可知角速度之比1:2,选项A错误；B和C的角速度相同，故根据v=ωr可知线速度之比为10:1，选项B错误；A和B边沿的线速度相等，故根据可知向心加速度之比1:2,选项C正确；B和C的角速度相同，故根据a=ω2r可知向心加速度之比为10:1，选项D错误；故选C．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是用频闪周期为△t的相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。

    （1）在下落过程中的任意时刻，羽毛的 （选填“惯性大小”、“运动状态”或“机械能”）与苹果相同。

    （2）关于提供的信息及相关数据处理，下列说法中正确的是 （填选项前的字母）。

    A．一定满足关系

    B．一定满足关系

    C．羽毛下落的加速度大小为

    D．苹果下落的加速度大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以20m/s的速度将质量为m的物体竖直上抛，若空气阻力忽略，g=10m/s，（以地面为参考面）

    （1）物体上升的最大高度是多少？

    （2）上升过程中在何处重力势能和动能相等？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一列简谐横波在均匀介质中沿x轴正方向传播，波长不小于30 cm。O和A是介质中平衡位置分别位于x=0和x=10 cm处的两个质点。t=0时开始观测，此时质点O的位移为y=5 cm，质点A处于波峰位置；t=s时，质点O第一次回到平衡位置，t= s时，质点A第一次回到平衡位置。求：

    （1）简谐波的周期、波速和波长；

    （2）质点O的位移随时间变化的关系式。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在图示装置中，在曲轴AB上竖直悬挂一个弹簧振子。若不转动把手C，让弹簧振子上下振动，测得其周期为1s；若将把手C以0.5s的周期匀速转动，振子的振动稳定后，其振幅为2cm，则

    A、把手C转动后，弹簧振子的振动周期为0.5s

    B、把手C转动后，弹簧振子的振动周期为1s

    C、为使弹簧振子的振幅增大为3cm，可让把手C转速减小

    D、为使弹簧振子的振幅减小为1cm，可让把手C转动周期减小

    E、把手C的转速越大，弹簧振子的振幅越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，半径为R的半球形玻璃体置于水平桌面上，半球的上表面水平，球面与桌面相切于A点。一细束单色光经球心O从空气中摄入玻璃体内（入射面即纸面），入射角为45°，出射光线射在桌面上B点处。测得AB之间的距离为。现将入射光束在纸面内向左平移，求射入玻璃体的光线在球面上恰好发生全反射时，光束在上表面的入射点到O点的距离。不考虑光线在玻璃体内的多次反射。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】做“研究平抛运动”的学生实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹。

    （1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将下面你认为正确的操作步骤前面的字母代号依操作顺序依次填写出来：。

    A．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降；

    B．小球运动时不应与木板上的白纸相接触；

    C．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线；

    D．通过调节使斜槽的末端的切线保持水平；

    E．每次释放小球的位置必须是不同的位置；

    F．每次实验时必须由静止释放小球。

    （2）在某次实验时小张同学忘记了在白纸上记录小球抛出点的位置，于是他根据实验记录中已经得到的点迹描出运动轨迹曲线后，在该段曲线上任取水平距离均为△x=20．00cm的三点A、B、C。如右图所示，其中相邻两点间的竖直距离分别为：y1=10．00cm，y2=20．00cm。在小球运动过程中空气阻力忽略不计。请你帮助他计算出小球的初速度（g取10m/s2）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系。

    （i）小物块在橡皮筋的作用下弹出，沿光滑水平桌面滑行之后平抛落至水平地面上，落点记为M1；

    （ii）在钉子上分别套上2条、3条、4条……相同的橡皮筋，每次都将小物块拉到虚线上的同一位置，重复步骤（i），小物块落点分别记为M2、M3、M4……；

    （iii）测量相关数据，进行数据处理。

    （1）为求出小物块抛出时的动能，下列物理量中需要测量的是 （填写正确答案标号），只要一项不正确则得0分）。

    A．小物块的质量m

    B．橡皮筋的原长x

    C．橡皮筋的伸长量Δx

    D．桌面到地面的高度h

    E．小物块抛出点到落地的的水平距离L

    （2）将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别为W1、W2、W3、……，小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、……。如果功与速度的平方成正比，则在W、L的关系曲线中，应以W为纵坐标、 为横坐标作图，才能得到一条直线。

    （3）若求出n次实验中小物块每次抛出时的速度1、2、3……做出W-图像，则下列图像符合实际的是 。

    （4）由于小物块与桌面之间的摩擦不能忽略，则由此引起的误差属于 （填“偶然误差”或“系统误差”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】国务院批复，自2016年起将4月24日设立为“中国航天日”。1970年4月24日我国首次成功发射的人造卫星东方红一号，目前仍然在椭圆轨道上运行，其轨道近地点高度约为440 km，远地点高度约为2060 km；1984年4月8日成功发射的东方红二号卫星运行在赤道上空35786 km的地球同步轨道上。设东方红一号在远地点的加速度为a1，东方红二号的加速度为a2，固定在地球赤道上的物体随地球自转的加速度为a3，则a1、a2、a3的大小关系为

    A．a2＞a1＞a3

    B．a3＞a2＞a1

    C．a3＞a1＞a2

    D．a1＞a2＞a3

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