在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零点跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离补全填入下列表格中。
小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 =______ m/s,小车的加速度是a =______ m/s2.
科目:高中物理 来源:2017届河北省高三下学期第二次月考(4月)物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图甲所示,一个矩形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动.线圈内磁通量随时间t的变化如图乙所示,则下列说法中正确的是( )
A. t1时刻线圈中的感应电动势最大
B. t2时刻ab的运动方向与磁场方向垂直
C. t3时刻线圈平面与中性面重合
D. t4、t5时刻线圈中感应电流的方向相同
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科目:高中物理 来源:2017届广东省惠州市高三4月模拟考试理综物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,足够长的粗糙绝缘斜面与水平面成=37°放置,在斜面上虚线和与斜面底边平行,在、围成的区域有垂直斜面向上的有界匀强磁场,磁感应强度为B=1T;现有一质量为m=10g,总电阻R=1Ω、边长d=0.1m的正方形金属线圈MNPQ,让PQ边与斜面底边平行,从斜面上端静止释放,线圈刚好匀速穿过整个磁场区域。已知线圈与斜面间的动摩擦力因数为μ=0.5,( ,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)线圈进入磁场区域时的速度;
(2)线圈释放时,PQ边到的距离;
(3)整个线圈穿过磁场的过程中,线圈上产生的焦耳热。
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科目:高中物理 来源:2017届北京市通州区高三4月模拟考试(一模)物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,固定于水平面的U形导线框处于竖直向下的匀强磁场中(磁场足够大),磁场的磁感应强度为B,点a、b是U形导线框上的两个端点。水平向右恒力F垂直作用在金属棒MN上,使金属棒MN以速度υ向右做匀速运动。金属棒MN长度为L,恰好等于平行轨道间距,且始终与导线框接触良好,不计摩擦阻力,金属棒MN的电阻为R。已知导线ab的横截面积为S、单位体积内自由电子数为n,电子电量为e,电子定向移动的平均速率为υ。导线ab的电阻为R,忽略其余导线框的电阻。则,在△t时间内
A. 导线ab中自由电子从a向b移动
B. 金属棒MN中产生的焦耳热Q= FL
C. 导线ab受到的安培力大小F安= nSLeυB
D. 通过导线ab横截面的电荷量为
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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三4月月考理科综合物理试卷(解析版) 题型:多选题
下列说法中正确的是( )
A. 光的偏振现象说明光是一种横波,但并非所有的波都能发生偏振现象
B. 电磁波可以由电磁振荡产生,若波源的电磁振荡停止,空间的电磁波随即消失
C. 在光的双缝干涉实验中,若仅将入射光由红光改为绿光,则干涉条纹间距变窄
D. 一束白光从空气射入玻璃三棱镜后形成彩色条纹,是因为玻璃三棱镜吸收了白光中的一些色光
E. 火车过桥要慢行,目的是使驱动力频率远小于桥梁的固有频率,以免发生共振损坏桥梁
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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三4月月考理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题
有一条捕鱼小船停靠在湖边码头,小船又窄又长(估计一吨左右).一位同学想用一个卷尺粗略测定它的质量.他进行了如下操作:首先将船平行码头自由停泊,轻轻从船尾上船,走到船头后停下来,而后轻轻下船,用卷尺测出船后退的距离为d,然后用卷尺测出船长L,已知他自身的质量为m,则渔船的质量M为( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河南省洛阳市高二下学期期中考试 物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,质量M= 4 kg的滑板B静止放在光滑水平面上,滑板右端固定一根轻质弹簧,弹簧的自由端C到滑板左端的距离L =0.5 m,可视为质点的小木块A质量m = 1 kg,原来静止于滑板的左端,滑板与木块A之间的动摩擦因数=0.2.用水平恒力向左拉滑板B,F= 14 N, 作用时间t后撤去F,这时木块A恰好到达弹簧自由端C处,此后运动过程中弹簧的最大压缩量为x=5cm. g取10 m/s2.求:
(1)水平恒力F的作用时间
(2)木块A压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能;
(3)当小木块A脱离弹簧且系统达到稳定后,整个运动过程中系统所产生的热量。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高二下学期期中考试理综物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,线圈L的自感系数很大,且其直流电阻可以忽略不计,L1、L2是两个完全相同的小灯泡,开关S闭合和断开的过程中,灯L1、L2的亮度变化情况是(灯丝不会断)( )
A. S闭合,L1亮度不变,L2很亮;S断开,L1、L2立即熄灭
B. S闭合,L1亮度不变,L2亮度逐渐变亮,最后两灯一样亮;S断开,L2立即熄灭,L1逐渐变暗
C. S闭合,L1、L2同时亮,而后L1逐渐熄灭,L2则逐渐变得更亮;S断开,L2立即熄灭,L1亮一下再熄灭
D. S闭合,L1、L2同时亮,而后L1逐渐熄灭,L2亮度不变;S断开,L2立即熄灭,L1亮一下再熄灭
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