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人从快速行驶的汽车上跳下来后容易( )

A.向汽车行驶的反方向跌倒

B.向汽车行驶的同方向跌倒

C.向车右侧方向跌倒

D.向车左侧方向跌倒

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2015-2016学年甘肃省嘉峪关市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两个物体都做匀速圆周运动,转动半径之比为3∶4,在相同的时间里甲转过60圈时,乙转过45圈,则它们的向心加速度之比为( )

A.3∶4 B.4∶3 C.4∶9 D.9∶16

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二下第五次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于温度的概念,下列说法中正确的是( )

A.温度是分子平均动能的标志,物体温度高,则物体的分子平均动能大

B.物体温度高,则物体每一个分子的动能都大

C.某物体内能增大时,其温度一定升高

D.甲物体温度比乙物体温度高,则甲物体的分子平均速率比乙物体的大

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省长沙市望城区高二4月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

某物体从A点运动到B点,合力对它所做的功为60J,物体在这一过程中动能增加了 J;物体经过A点时的动能为20J,则物体经过B点时的动能为 J.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省长沙市望城区高二4月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,关于平衡摩擦力的说法中不正确的是( )

A. “平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力在沿斜面方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡

B. “平衡摩擦力”的本质就是想法让小车受到的摩擦力为零

C. “平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂砝码通过细绳对小车施加的拉力

D. “平衡摩擦力”是否成功,可由小车运动后,由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖南省长沙市望城区高二4月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

一小球从半径为R的四分之一圆弧面顶端沿圆弧滑至底端,如图所示.则物体在该运动过程中( )

A.位移大小是R B.位移大小是

C.路程是2R D.路程是πR

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省衡水市高一下物理选拔试卷(解析版) 题型:选择题

如图轨道是由一直轨道和一半圆轨道组成,一个小滑块从距轨道最低点B为h的A处由静止开始运动,滑块质量为m,不计一切摩擦.则( )

A.若滑块能通过圆轨道最高点D,h最小为2.5R

B.若h=2R,当滑块到达与圆心等高的C点时,对轨道的压力为3mg

C.若h=2R,滑块会从C、D之间的某个位置离开圆轨道做斜抛运动

D.若要使滑块能返回到A点,则h≤R

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省衡水市高一下期中物理b卷(解析版) 题型:实验题

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图1,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和 电源.

A.低压交流 B.高压交流 C低压直流 D高压直流

(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的 部分进行测量(根据如图2所示的纸带回答).

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省温州市高一选考班下期末物理卷(解析版) 题型:选择题

下列所述的实例中(均不计空气阻力),机械能守恒的是( )

A.人乘电梯加速上升的过程

B.一小球在竖直平面内做匀速圆周运动

C.小石块被坚直向上抛出后在空中运动的过程

D.子弹射穿木块,子弹在木块中的运动过程

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