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    下列说法正确的是 (　  　)

    A．氡的半衰期为3.8天，若取4个氡原子核，经7.6天后就剩下1个原子核了

    B．原子核内的中子转化成一个质子和一个电子，这种转化产生的电子发射到核外，就是β粒子，这就是β衰变的实质

    C．光子的能量由光的频率所决定

    D．只要有核反应发生，就一定会释放出核能

    E．按照玻尔理论，氢原子核外的电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，电势能增大，原子的总能量增加


     (1)因半衰期是对大量原子核的衰变作出的统计规律，对于少数原子核是没有意义的，所以A项错误．因为β衰变的本质是核内一个中子转化成一个质子和一个电子并将电子发射出来的过程，所以B项正确．由光子的能量式ε＝hν，知C项正确．并不是所有核反应都放出核能，有些核反应过程需要吸收能量，D项错误．由玻尔理论知，E项正确．答案：BCE

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案．如图示，将一个小球和一个滑块用细绳连接，跨在斜面上端．开始时小球和滑块均静止，剪短细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音，保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作，直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音．用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x．（空气阻力对本实验的影响可以忽略）

    ①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为．

    ②滑块与斜面间的动摩擦因数为．

    ③以下能引起实验误差的是   ．

    a．滑块的质量                b．当地重力加速度的大小

    c．长度测量时的读数误差      d．小球落地和滑块撞击挡板不同时．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一列简谐横波，某时刻的波形图象如图①所示，从该时刻开始计时，波上A质点的振动图象如图②所示，则：

    （1）若此波遇到另一列简谐横波并发生稳定干涉现象，则该波所遇到的波的频率为多少？

    （2）若该波能发生明显的衍射现象，则该波所遇到的障碍物尺寸有什么要求？

    （3）从该时刻起，再经过△t=0.4s，P质点的位移、通过的路程和波传播的距离分别为多少？

    （4）若t=0时振动刚刚传到A点，从该时刻起再经多长时间坐标为45m的质点（未画出）第二次位于波峰？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    做匀加速直线运动的质点，在第4 s末的速度为8 m/s.下面判断正确的是(　　)

    A．质点在第8 s末的速度一定是16 m/s

    B．质点在前8 s内的位移一定是64 m

    C．质点的加速度一定是2 m/s2

    D．质点在前8 s内的平均速度一定大于8 m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    甲、乙两个物体从同一地点出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图像如图所示，则(　　)

    A．甲、乙两物体运动方向相反

    B．t＝4 s时，甲、乙两物体相遇

    C．在相遇前，t＝4 s时甲、乙两物体相距最远

    D．在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    若F1，F2两个共点力的合力为F，则有(　　)

    A．合力F一定大于任一个分力

    B．合力F一定大于较小分力

    C．合力的大小可能等于F1也可能等于F2

    D．合力有可能小于任一个分力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    小球沿斜面匀加速滚下，依次经过A、B、C三点，已知AB＝6m，BC＝10m，小球通过AB、BC路程所用时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的瞬时速度是（     ）

    A．vA＝2m/s， vB＝3m/s， vC＝4m/s　　　B．vA＝2m/s， vB＝4m/s， vC＝6m/s

    C．vA＝3m/s， vB＝4m/s， vC＝5m/s　　　D．vA＝3m/s， vB＝5m/s， vC＝7m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图，一正方形闭合线圈，从静止开始下落一定高度后，穿越一个有界的匀强磁场区域，线圈上、下边始终与磁场边界平行。自线圈开始下落到完全穿越磁场区域的过程中，线圈中的感应电流I、受到的安培力F及速度v随时间t变化的关系，可能正确的是(   )

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一带正电的金属球Q先缓慢的靠近导体A、B，然后接触再分开，  Q、A、B都与外界绝缘，对这一过程，下列说法正确的是（  ）

      A、当Q靠近A、B时，A端出现负电荷，B出现正电荷

      B、当Q接触A、B然后移开，A、B都带上正电荷，因为Q的正电荷转移了一部分到A、B上来。

      C、若将Q靠近A、B时，用手接触B，B上的正电荷会移到大地，从而使B不带电。

      D、对于A、B,与Q还没接触之前，电荷的代数和为0，接触之后电荷代数和不为0

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