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14.有两个同学利用假期分别取参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”,他们各自在那里的物理实验室利用先进的DIS系统较准确的探究了单摆周期T和摆长L的关系.然后他们通过互联网交流实验数据,并由计算机绘制了T2-L图象,如图甲所示,已知天津市比上海市的纬度高.另外,去“复旦”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图象,如图乙所示.则下列说法正确的是(  )
A.甲图中“南开”的同学所测得的实验结果对应的图象是B
B.甲图中图线的斜率表示对应所在位置的重力加速度
C.由乙图可知,a、b两摆球振动周期之比为3:2
D.由乙图可知,a、b两单摆摆长之比为4:9
E.由乙图可知,t=2s时b球振动方向是沿+y方向

分析 根据两个摆球的振动图象得出周期的关系,结合单摆的周期公式求出两个单摆的摆长之比.根据单摆的周期公式得出T2-L关系式,结合图线的斜率比较重力加速度的大小,确定哪个图线是“南开”的同学测得.

解答 解:A、根据T=$2π\sqrt{\frac{L}{g}}$得,${T}^{2}=\frac{4{π}^{2}L}{g}$,知图线的斜率k=$\frac{4{π}^{2}}{g}$,图线B的斜率较小,则图线B对应的重力加速度较大,可知甲图中“南开”的同学所测得的实验结果对应的图象是B,故A正确,B错误.
C、周期等于完成一次全振动的时间,由乙图可知,a、b两单摆的周期之比为2:3,故C错误.
D、根据T=$2π\sqrt{\frac{L}{g}}$得,L=$\frac{g{T}^{2}}{4{π}^{2}}$,因为a、b的周期之比为2:3,则摆长之比为4:9,故D正确.
E、由乙图可知,t=2s时,b球处于平衡位置向+y方向运动,故E正确.
故选:ADE.

点评 本题考查了单摆的周期公式和图线的综合运用,通过图线得出单摆的周期之比是关键,知道T2-L图线斜率的物理意义,难度中等.

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A.k的值为0.1 Ns/m
B.小球在上升阶段加速度大小为20 m/s2时,其速度大小为1 m/s
C.小球抛出瞬间的加速度大小为60 m/s2
D.小球抛出到落地过程中空气阻力所做的功为9.6 J

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9.下列哪一种运动情景中物体将会处于一段持续的完全失重状态(  )
A.高楼正常运行的电梯中
B.沿固定于地面的光滑斜面滑行
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2.如图所示,某同学将一块橡皮用光滑细线悬挂于O点,用一枝铅笔贴着细线中点的左侧以速度v水平向右匀速移动.则在铅笔移动到图中虚线位置的过程中(  )
A.细线绕O点转动的角速度不变B.细线绕O点转动的角速度不断增大
C.橡皮的运动轨迹为直线D.橡皮处于超重状态

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9.如图所示,甲是远距离输电线路的示意图,乙是发电机输出电压随时间变化的图象,则(  )
A.用户用电器上交流电的频率是100 Hz
B.发电机输出交流电的电压有效值是500 V
C.当夜晚用户用电器增多时,输电线上损失的功率增大
D.输电线的电流只由降压变压器原、副线圈的匝数比决定

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19.某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数,然后根据台秤的示数算出冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.2015年9月14日在酒泉发射中心用长征二号丁运载火箭成功将高分九号卫星送入太空,它标志着我国已全面突破和掌握了高分辨率对地观测航天器研制的关键技术.高分九号是光学遥感卫星,地面像元分辨率可达亚米级,主要用于国土普查、城市规划、土地确权、路网设计、农作物估产和防灾减灾等领域,可为“一带一路”等国家重大战略实施和国防现代化建设提供俏息保障.已知高分九号在稀薄大气层中绕地做匀速圆周运动,对地表进行动态拍摄成像.设其经小于一个周期的时间t内运动的弧长为s,高分九号与地心连线扫过的角度为θ,引力常量为G,则下列说法正确的有(  )
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3.转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示.尽管转笔降低学习效率,但是仍受部分中学生的喜爱,其中也包含了许多物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其杆上的某一点O做匀速圆周运动,下列关于转笔中涉及到物理知识的叙述,其中正确的是(  )
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