(5分)如图所示,m和M保持相对静止,一起沿倾角为θ的光滑斜面下滑,则M和m间的摩擦力大小是多少?
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解析:因为m和M保持相对静止,所以可以将(m+M)整体视为研究对象。受力,如图1,受重力(M十m)g、支持力N′如图建立坐标,根据牛顿第二定律列方程
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x:(M+n)gsinθ=(M+m)a ①
解得a=gsinθ
沿斜面向下。因为要求m和M间的相互作用力,再以m为研究对象,受力如图2。
根据牛顿第二定律列方程
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因为m,M的加速度是沿斜面方向。需将其分解为水平方向和竖直方向如图3。
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由式②,③,④,⑤解得f=mgsinθ?cosθ
方向沿水平方向m受向左的摩擦力,M受向右的摩擦力。
错解:以m为研究对象,如图4,物体受重力mg、支持力N、摩擦力f,如图建立坐标有
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再以m+N为研究对象分析受力,如图2-14,(m+M)g?sinθ=(M+m)a③
据式①,②,③解得f=0
所以m与M间无摩擦力。
错解原因:造成错解主要是没有好的解题习惯,只是盲目的模仿,似乎解题步骤不少,但思维没有跟上。要分析摩擦力就要找接触面,摩擦力方向一定与接触面相切,这一步是堵住错误的起点。犯以上错误的客观原因是思维定势,一见斜面摩擦力就沿斜面方向。归结还是对物理过程分析不清。
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:038
如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上放置一滑块M,其上表面水平,又在滑块M上放置一个质量为m的物体,M和m保持相对静止,一起沿光滑斜面下滑,则物体m受到的摩擦力和支持力各为多少?
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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:038
如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上放置一滑块M,其上表面水平,又在滑块M上放置一个质量为m的物体,M和m保持相对静止,一起沿光滑斜面下滑,则物体m受到的摩擦力和支持力各为多少?
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