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    A、B两辆汽车在笔直公路上同向行驶，当B车在A车前84m处时，B车速度为4m/s，且正以某加速度匀加速运动，在被追上前经过一段时间后，B车加速度突然变为零，此时B车的速度为16m/s。A车一直以20m/s的速度在后头追赶，经过12s后，A车追上B车，问：

    （1）B车的加速时间是多少？

    （2）B车加速时的加速度是多少？

     

    (1)6s；(2)2m/s2

    【解析】

    试题分析: 设B车加速时的加速度为a，加速时间为t，由题意有

    ①

    ②

    联立①②并代入数据可得t=6s；a=2m/s2

    考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系

     

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    （13分）一定质量气体的体积是20L时，压强为1×105Pa。当气体的体积减小到16L时，压强为多大？设气体的温度保持不变。

     

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    科目：高中物理 来源：2015届江苏省扬州市高三8月开学考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    一列沿着x轴正方向传播的横波，在t=0时刻的波形如图甲所示．图甲中某质点的振动图象如图乙所示．质点N的振幅是 m，振动周期为 s，图乙表示质点 （从质点K、L、M、N中选填）的振动图象．该波的波速为 m／s．

     

     

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    科目：高中物理 来源：2015届江苏省徐州市高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    (10分)某实验小组利用如图甲所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时，物体的加速度与质量之间的关系。

    (1)做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间(遮光条的遮光时间)分别为、；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式=＿＿＿；经过光电门2时的速度表达式=＿＿＿，滑块加速度的表达式a=＿＿＿。(以上表达式均用已知字母表示)。如图乙所示，若用20分度的游标卡尺测量遮光条的宽度，其读数为＿＿＿。

    (2)为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(见图甲)。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h”的正确操作方法是＿＿＿。

    A．M增大时，h增大，以保持二者乘积增大

    B．M增大时，h减小，以保持二者乘积不变．

    C．M减小时，h增大，以保持二者乘积不变

    D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小

     

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    科目：高中物理 来源：2015届江苏省徐州市高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，小车上固定着一硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球。当小车水平向右加速且加速度逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化(用至表示变化)可能是下图中的(OO'沿杆方向)

     

     

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    科目：高中物理 来源：2015届广西桂林市高三上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态．设拔去销钉M（相当于撤去弹簧a）瞬间，小球的加速度大小为6m/s2．若不拔去销钉M，而拔去销钉N（相当于撤去弹簧b）瞬间，小球的加速度可能是（g取10m/s2）：

    A．11m/s2，沿杆向上　　 B．11m/s2，沿杆向下

    C．1m/s2，沿杆向上　　　 D．1m/s2，沿杆向下

     

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    科目：高中物理 来源：2015届广西桂林市高三上学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿水平方向缓慢拉球，使杆发生弯曲，在测力计的示数逐渐增大的过程中，AB杆对球的弹力方向为

    A．始终水平向左

    B．始终竖直向上

    C．斜向左上方，与竖直方向的夹角逐渐增大

    D．斜向左下方，与竖直方向的夹角逐渐增大

     

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    科目：高中物理 来源：2015届广西桂林中学高三8月月考理科物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，物体A、B用细绳连接后跨过滑轮．A静止在倾角为45°的斜面上，B悬挂着．已知质量mA = 2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，但物体仍保持静止，那么下列说法中正确的是:

    A．绳子的张力将增大

    B．物体A对斜面的压力将增大

    C．绳子的张力及A受到的静摩擦力都不变

    D．物体A受到的静摩擦力将增大

     

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    科目：高中物理 来源：2015届河北省高三上学期第一次考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一个研究性学习小组设计了一个竖直加速度器，如下图所示．把轻弹簧上端用胶带固定在一块纸板上，让其自然下垂，在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A。现把垫圈用胶带固定在弹簧的下端，在垫圈自由垂下处刻上水平线B，在B的下方刻一水平线C，使AB间距等于BC间距。假定当地重力加速度g=10 m/s2，当加速度器在竖直方向运动时，若弹簧末端的垫圈 ( )

    A．在A处，则表示此时的加速度大小为g，且方向向下

    B．在A处，则表示此时的加速度为零

    C．在C处，则质量为50 g的垫圈对弹簧的拉力为1 N

    D．在BC之间某处，则此时加速度器一定是在加速上升

     

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