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【题目】军事演习中,M点的正上方离地H高处的蓝军飞机以水平速度v1投掷一颗炸弹攻击地面目标,反应灵敏的红军的地面高炮系统同时在M点右方地面上N点以速度v2斜向左上方发射拦截炮弹,两弹恰在MN连线的中点正上方相遇爆炸,不计空气阻力,则发射后至相遇过程(  )

A. 两弹飞行的轨迹重合

B. 初速度大小关系为v1=v2

C. 拦截弹相对攻击弹做匀速直线运动

D. 两弹相遇点一定在距离地面高度处

【答案】C

【解析】试题分析:两弹在MN连线的中点正上方相遇,只能说明末位置相同,不能说明运动轨迹重合,故A错误.由于两弹恰在MN连线的中点正上方相遇,说明它们的水平位移大小相等,又由于运动的时间相同,所以它们在水平方向上的速度相同,即v2cosθ=v1,所以v2v1,故B错误.两弹都只受到重力,都做匀变速运动,加速度相同,所以拦截弹相对攻击弹做匀速直线运动,故C正确.根据题意只能求出两弹运动时间相同,但不知道拦截炮弹竖直方向初速度的具体值,所以不能判断两弹相遇点距离地面的高度,所以D错误.故选C.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,先后以速度匀速把一正方形线圈拉出有界的匀强磁场区域,,在先后两种情况下,下列说法正确的是(

A. 线圈中的感应电流之比

B. 作用在线圈上的外力大小之比

C. 线圈中产生的焦耳热之比

D. 通过线圈某一截面的电荷量之比

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,左侧接有定值电阻的水平粗糙导轨处于垂直纸面向外的匀强磁场中,磁感应强度B=1T,导轨间距L=lm。—质量m=2kg,阻值的金属棒在水平拉力F作用下由静止开始从CD处沿导轨向右加速运动,金属棒的v—x图像如图乙所示,若金属棒与导轨间动摩擦因数,则从起点发生x=1m位移的过程中(g=10m/s2)

A. 金属棒克服安培力做的功W1=0.5J

B. 金属棒克服摩擦力做的功W2=4J

C. 整个系统产生的总热量Q=5.25J

D. 拉力做的功W=9.25J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】伽利略的斜面实验证明了(

A.要物体运动必须有力的作用,没有力作用的物体将静止

B.要物体静止必须有力的作用,没有力作用的物体将运动

C.物体不受外力作用时,一定处于静止状态

D.物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1772年,法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》指出:两个质量相差悬殊的天体(如太阳和地球)所在同一平面上有5个特殊点,如图中的L1L2L3L4L5所示,人们称为拉格朗日点.若飞行器位于这些点上,会在太阳与地球共同引力作用下,可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动.若发射一颗卫星定位于拉格朗日L2点,下列说法正确的是(  )

A. 该卫星绕太阳运动周期和地球自转周期相等

B. 该卫星在L2点处于平衡状态

C. 该卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向心加速度

D. 该卫星在L2处所受太阳和地球引力的合力比在L1处大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6s,时的波形图,波的周期T>0.6s;,则正确的是

A. 波的周期为2.4s

B. 波速为10m/s

C. t=0.9s时.P点沿y轴正方向运动

D. t=0.6s起的0.4s内,P点经过的路程为0.4m

E. t=0.5s时,Q点到达波峰位置

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【题目】如图所示,半径r=0.06m的半圆形无场区的圆心在坐标原点O处,半径R=0.1m,磁感应强度大小B=0.075T的圆形有界磁场区的圆心坐标为(0,0.08m),平行金属板MN的极板长L=0.3m,间距d=0.1m,极板间所加电压,其中N极板上收集粒子全部中和吸收。一位于O处的粒子源向第I、II象限均匀地发射速度大小的带正电粒子,经圆形磁场偏转后,从第I象限出射的粒子速度方向均沿x轴正方向,若粒子重力不计、比荷,不计粒子间的相互作用力及电场的边缘效应,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)粒子在磁场中的运动半径

(2)从坐标(0,0.18m)处射出磁场的粒子,其在O点入射方向与y轴夹角

(3)N板收集到的粒子占所有发射粒子的比例

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【题目】下列说法不正确的是(  )

A. 运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大

B. 小球在做自由落体运动时,惯性不存在了

C. 把一个物体竖直向上抛出后,能继续上升,是因为物体仍受到一个向上的推力

D. 物体的惯性仅与质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小

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【题目】牛顿的宇宙理论如此完善和令人信服,以至于它的影响远远超越了科学领域。他的成功让人们感到,理性分析对人类行为和制度同样有效。该论述反映了科学

A. 影响了人类的思想观念 B. 摆脱了宗教神学的束缚

C. 改变了人们的宗教信仰 D. 提升了人类的物质生话

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