在图中实线框所示的区域内同时存在着匀强磁场和匀强电场.一个带正电粒子恰好能沿直线MN从做到右通过这一区域．那么匀强磁场和匀强电场的方向可能为( )A．匀强磁场方向竖直向上.匀强电场方向垂直于纸面向外B．匀强磁场方向竖直向上.匀强电场方向垂直于纸面向里C．若是负粒子.匀强磁场方向竖直向上.匀强电场方向垂直于纸面向里D．匀强磁场方向垂直题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在图中实线框所示的区域内同时存在着匀强磁场和匀强电场，一个带正电粒子（不计重力）恰好能沿直线MN从做到右通过这一区域．那么匀强磁场和匀强电场的方向可能为（）

A．匀强磁场方向竖直向上，匀强电场方向垂直于纸面向外

B．匀强磁场方向竖直向上，匀强电场方向垂直于纸面向里

C．若是负粒子，匀强磁场方向竖直向上，匀强电场方向垂直于纸面向里

D．匀强磁场方向垂直于纸面向里，匀强电场方向竖直向上

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磁场中某区域的磁感线如图所示，下列说法中正确的是（）

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如图所示，一个质量为m、带电量为+q的小球，以初速度v0自h高度处水平抛出．不计空气阻力．重力加速度为g．

（1）若在空间竖直方向加一个匀强电场，发现小球水平抛出后做匀速直线运动，求该匀强电场的场强E的大小；

（2）若在空间再加一个垂直纸面向外的匀强磁场，小球水平抛出后恰沿圆弧轨迹运动，落地点P到抛出点的距离为h，求该磁场磁感应强度B的大小．

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美国科学家阿斯顿发明的质谱仪可以用来鉴别同位素．钠23和钠24互为同位素．现把钠23和钠24的原子核，由静止从同一点放入质谱仪，经过分析可知（）

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B．钠23在磁场中运动的速度较小

C．钠23和钠24在磁场中运动的半径之比为23：24

D．钠23和钠24在磁场中运动的半径之比为：2

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如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿，滑竿上端固定，下端悬空．为了研究学生沿竿的下滑情况，在竿顶部装有一拉力传感器，可显示竿顶端所受拉力的大小．现有一质量为50kg的学生（可视为质点）从上端由静止开始滑下，5s末滑到竿底时速度恰好为零．以学生开始下滑时刻为计时起点，传感器显示的拉力随时间变化情况如图乙所示，g取10m/s2．

求：