| A. | 质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反 | |
| B. | 质点甲、乙的速度大小相等 | |
| C. | 在相同的时间内,质点甲、乙的位移大小相等,方向相反 | |
| D. | 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大 |
分析 由图读出两物体的速度,只有当速度的大小和方向都相同时,两物体的速度才相同.由图线与坐标所围“面积”读出位移,图线在坐标轴上方,位移为正方向,图线在坐标轴下方,位移为负方向.由速度的正负确定出速度的方向.由于甲、乙的出发地点位置关系未知,不能判断它们之间的距离是增大还是减小.
解答 解:A、由图读出,甲的速度为2m/s,乙的速度为-2m/s,说明两物体的速度大小相等,方向相反,故AB正确.
C、质点甲向正方向运动,乙向负方向运动,在相同的时间内,质点甲、乙的位移大小相等,方向相反,故C正确.
D、由于甲、乙的出发地点位置关系未知,它们之间的距离不一定越来越大.当两物体相向运动时,它们之间的距离减小;当两物体相互背离时,它们之间的距离增大.故D错误.
本题选错误的,故选:D
点评 本题考查基本的读图能力.要注意速度-时间图象不能反映质点初始位置,难度不大,属于基础题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | Q3为负电荷,且放在a点的左侧 | B. | Q3为负电荷,且放在b点的右侧 | ||
| C. | Q3为正电荷,且放在a、b点之间 | D. | Q3为正电荷,且放在b点的右侧 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由E=$\frac{F}{q}$可知电场中某点的电场强度E与q成反比 | |
| B. | 由公式φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知电场中某点的电势φ与q成反比 | |
| C. | 由Uab=Ed可知,匀强电场中任意两点a、b间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大 | |
| D. | 以上说法均不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 4s末距出发点最远 | B. | 6s末距出发点最远 | ||
| C. | 2s到4s内的加速度最大 | D. | 4s到8s内加速度保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由E=$\frac{F}{q}$可知,某电场的电场强度E与q成反比,与F成正比 | |
| B. | 正、负检验电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反,所以某一点场强方向与放入检验电荷的正负有关 | |
| C. | 电场中某一点的电场强度与放入该点的检验电荷无关 | |
| D. | 孤立点电荷的电场中一定有电场强度相同的点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在第1s末乙改变运动方向 | |
| B. | 在第2s末甲乙相距16m | |
| C. | 在前4s内,乙运动的加速度大小总比甲运动的加速度大小大 | |
| D. | 在前2s内,乙做匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 串联 11900 调小些 | B. | 并联 11900 调小些 | ||
| C. | 串联 11900 调大些 | D. | 串联 11900 调大些 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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