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    【题目】小明同学利用如图装置验证机械能守恒定律.他将直径为d=1.50cm的小铁球由光电门1的正上方自由释放，先后通过光电门1、2，测得小球通过光电门的时间分别为△t1=23.0×l0-3s、△t2=9.1×l0-3s.

    （1）请根据以上数据帮小明同学计算出小球通过光电门1时的速度为__________m/s（保留两位有效数字），如果换用直径相同的木球，则实验误差将________（选填“增大、不变、减小”）；

    （2）若已知当地重力加速度为g，测得两光电门间的距离为h，则满足关系式gh=__________（用题中所给字母表示），即可验证小球下落过程中机械能守恒.

    【答案】0.65 增大

    【解析】

    第一空.根据平均速度公式可得：m/s；

    第二空.换用直径相同的木球时，空气阻力相对重力影响明显，故误差偏大；

    第三空.小球下落只有重力做功，则机械能守恒应满足-=

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个在y方向上做简谐运动的物体，其振动图象如下图所示。下列关于下图中（1）~（4）的判断正确的是（ ）

    A. 图（1）可作为该物体的速度--时间图象

    B. 图（2）可作为该物体的回复力--时间图象

    C. 图（3）可作为该物体的回复力--时间图象

    D. 图（4）可作为该物体的回复加速度--时间图象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，a、b、c、d是竖直平面内圆上的四个点，连线ab、cd均过圆心O且相互垂直，在圆心处固定一点电荷。现施加一方向与ab平行的匀强电场（图中未画出），则下列说法正确的是（　　）

    A. a、b两点的电势相同

    B. c、d两点的电势相同

    C. a、b两点的电场强度等大

    D. c、d两点的电场强度等大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系。实验步骤如下：

    a.安装好实验器材。

    b.接通电源后，让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出，沿木板滑行。在纸带上选择合适的点距确定小车的速度v1。

    c.换用2条、3条……同样的橡皮筋重复几次（每次都从同一初始位置释放小车），分别 求出小车的速度vl、v2……。

    d.通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。

    结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

    （1）实验中，除电火花打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的还有___________和___________。（填选项代号）

    A.220V、50Hz的交流电源 B.低压直流电源

    C.刻度尺 D.秒表

    E.天平 F.弹簧测力计

    （2）实验操作中需平衡小车受到的摩擦力，其最根本的目的是___________.

    A.防止小车不能被橡皮筋拉动

    B.确保橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

    C.便于小车获得较大的弹射速度

    D.防止纸带上点迹不清晰

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，银河系中某行星有三颗卫星A、B、C，它们在同一平面沿顺时针方向绕行星做匀速圆周运动.不考虑其它星体的影响，下列说法正确的是

    A.三颗卫星的角速度大小关系是A>B=C

    B.三颗卫星向心加速度的大小关系是aA>aB =aC

    C.三颗卫星受到行星的万有引力大小关系是FA<FB=FC

    D.三颗卫星的线速度大小关系是vA<vB=vC

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B两球质量相等，A球用不能伸长的轻绳系于O点，B球用轻质弹簧系于O′点，O、O′点在同一水平面上。分别将A、B球拉到与悬点等高处，使绳和弹簧均处于水平位置，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则（ ）提示：B球下降时，弹簧被拉长了

    A. 两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等

    B. 两球到达各自悬点的正下方时，A球动能较大

    C. 两球到达各自悬点的正下方时，B球动能较大

    D. 两球到达各自悬点的正下方时，A球损失的重力势能较多

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速度地飘入电场线水平向右的加速电场，之后进入电场线竖直向下的匀强电场发生偏转，最后打在屏上，整个装置处于真空中，不计粒子重力及其相互作用，那么

    A. 偏转电场对三种粒子做功一样多

    B. 三种粒子打到屏上时速度一样大

    C. 三种粒子运动到屏上所用时间相同

    D. 三种粒子一定打到屏上的同一位置，

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在光滑的水平面上停放着一辆质量为M=3kg的小车,小车的上表面BC段是半径R=1.0m圆心角的光滑圆弧轨道，其轨道C点切线水平，小车上表面C点右侧水平粗糙且长为L=2.5m，一质量m=1kg的小物块（可看成质点）从图中A点以v0=4m/s的速度水平抛出，小物块恰好沿小车左端B点的切线方向进入小车，当小物块运动至小车最右端时两者恰达到共同速度.不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.求：

    (1)小物块运动至B点时的速度大小；

    (2)小物块由A点运动至离A、B两点的连线最远处时其重力的瞬时功率P；

    (3)小车上表面C点右侧水平粗糙段与小物块之间的动摩擦因数。

    .

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系。

    （1）除了图示的实验器材，下列器材中还必须使用的是_______

    A．直流电源 B．刻度尺

    C．秒表 D．天平（含砝码）

    （2）实验中需要通过调整木板倾斜程度以平衡摩擦力，目的是_______

    A．为了使小车能做匀加速运动

    B．为了增大绳子对小车的拉力

    C．为了使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功

    （3）平衡摩擦力后，为了使绳子的拉力约等于钩码的总重力，实验中确保钩码的总质量远远小于小车的质量。实验时，先接通电源，再释放小车，得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个计数点A、B、C，测得它们到起始点O的距离分别为sA、sB、sC，相邻计数点间的时间间隔为T，已知当地重力加速度为g，实验时钩码的总质量为m，小车的质量为M。从O到B的运动过程中，拉力对小车做功W=___________； 小车动能变化量ΔEk=_____________

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