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    在同一高度处同时由静止释放质量不同的硬币和纸片，发现硬币先落地；但将纸片捏成团，再做同样的实验，发现纸片和硬币几乎同时落地，这说明（　　）
    A．同一物体形状不同，下落过程中受到的空气阻力不同，下落的加速度也不同
    B．同一物体所受重力相同，阻力越小，下落越快，加速度越大
    C．无空气阻力时，不同物体下落的规律不同，无规律可循
    D．无空气阻力时，所有物体自由下落的加速度是相同的
    A、同一物体形状不同，下落过程中受到的空气阻力不同，则合力不同，导致加速度也不同．故A正确；
    B、同一物体所受重力相同，阻力越小，则合力越大，加速度越大，所以下落越快，故B正确；
    C、无空气阻力时，不同物体下落的加速度相同，因此有规律可循，故C错误；
    D、无空气阻力时，所有物体自由下落的加速度是相同，故D正确；
    故选：ABD
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于自由落体运动，下列说法不正确的是（　　）
    A．所有物体的自由落体运动的规律都是相同的
    B．只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动
    C．自由落体运动是在任意相等的时间内速度变化量都相等的运动
    D．自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀变速直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    一物体作自由落体运动，落地时的速度为30m/s，则它下落高度是______m，它在前2s内的平均速度为______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一粒小石子在落地前做自由落体运动，在第2s内和前3s内的位移之比是（　　）
    A．2：3B．3：5C．1：3D．4：9

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    为测量一个高楼的高度，某同学设计了如下实验：在一根长为L的绳两端各栓一重球，一人站在楼顶上，手执上端的重球让下端重球以楼面等高悬于楼顶边沿，将重球无初速度释放，另一人在楼下测量两球落地的时间差△t，即可根据L、△t、g得出高楼的高度（不计空气阻力和球的大小）．
    （1）从原理上讲，这个方案是否正确：______（填“正确”或“不正确”）请陈述理由______
    （2）从实际测量来看，你估计最大的困难是______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    已知月球表面的重力加速度只相当于地球表面的
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    ．一个宇航员分别在地球和月球表面上相同高度自由释放一个小球，小球到达地球表面和月球表面的速度分别是v1和v2，下落的时间分别是t1和t2，则（　　）
    A．v1＞v2B．v1＜v2C．t1＞t2D．t1＜t2

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是（　　）
    A．从B点开始，运动员一直做减速运动到D点
    B．从B点到D点，运动员先做加速运动再做减速运动
    C．从B点到C点，运动员的加速度减小
    D．从C点到D点，运动员的加速度不变
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    如图所示为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力．分析这一过程，下列表述正确的是（　　）
    A．从O点到B点，运动员做自由落体运动
    B．从B点到C点，运动员做加速度增大的加速运动
    C．从C点到D点，运动员做加速度增大的减速运动
    D．到达B点时，运动员的加速度最小，速度最大
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带如图B-1所示．取计数点A、B、C、D、E.每相邻两个计数点间还有4个实验点（图B－1中未画出），已用刻度尺测量以A为起点，到B、C、D、E各点的距离标在图上，则纸带运动的加速度大小为a=______m/s2，打出纸带上C点时，小车的瞬时速度大小vC=______m/s．（结果保留三位有效数字）

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