分析 由图读出波长,即可由波速公式求得周期.根据波形平移法得出形成图示波形需要的时间,由波的传播方向与振动方向的关系可以判断出t1时刻质点的状态.
解答 解:据波形图可知,波长为 λ=4m,因此波动周期为 T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{4}{4}$s=1s
质点的振动周期等于波动周期,即也为1s.
形成图示的波形需要的时间 t1=$\frac{x}{v}$=$\frac{3.8}{4}$s=0.95s
根据波的传播方向与振动方向的关系可以判断,t1时刻波源处质点正向平衡位置运动,回到平衡位置需要的最少时间等于波向右移动0.2m需要的时间,即 t2=$\frac{0.2}{4}$s=0.05s
故答案为:1,0.95,0.05.
点评 本题要求学生能熟练掌握波动图象,能由图象能判出波长,准确把握波的传播方向与振动方向的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 增加电容器所带的电量 | B. | 增在两极板的正对面积 | ||
| C. | 减少两极板的距离 | D. | 在两极上加更高的电压 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的质量m=0.5kg | |
| B. | 物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2 | |
| C. | 第2s内物体克服摩擦力做的功W=3.0J | |
| D. | 前2s内推力F做功的平均功率P=3.0W |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说 | |
| B. | 卢瑟福的α粒子散射实验提示了原子的核式结构 | |
| C. | 氢原子核外电子人半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,将释放光子 | |
| D. | β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子时所产生的 | |
| E. | 在康普顿效应中,入射光子与晶体中的电子碰撞,光子散射后波长变短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体的质量2kg | |
| B. | 物体与水平面间的滑动摩擦力6N | |
| C. | 物体与水平面间的最大静摩擦力为6N | |
| D. | 在F为14N时,物体的速度28m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当r>r0时,分子力做正功,动能不断增大 | |
| B. | 当r=r0时,动能最大,势能最小 | |
| C. | 当r<r0时,分子力做负功,动能减小,势能增大 | |
| D. | 以上说法都不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电荷所受的电场力越大,该点的电场强度一定越大 | |
| B. | 根据场强叠加原理,可知合电场的场强一定大于分电场的场强 | |
| C. | 两点间的电势差的大小跟这两点间的距离成正比 | |
| D. | 两点间的电势差在数值上等于将1C正电荷从电场中一点移动到另一点电场力做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 通过调节使斜槽的末端的切线保持水平 | |
| B. | 每次释放小球的位置必须不同 | |
| C. | 每次必须由静止释放小球 | |
| D. | 记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降 | |
| E. | 将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线 |
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