如图所示，水平放置的平行金属板A、B连接一恒定电压，两个质量相等的电荷M和N同时分别从极板A的边缘和两极板的正中间沿水平方向进入板间电场，两电荷恰好在板间某点相遇．若不考虑电荷的重力和它们之间的相互作用，则下列说法正确的是（ ）
A．电荷M的电荷量大于电荷N的电荷量
B．两电荷在电场中运动的加速度相等
C．从两电荷进入电场到两电荷相遇，电场力对电荷M做的功大于电场力对电荷N做的功
D．电荷M进入电场的初速度大小与电荷N进入电场的初速度大小一定相同
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：高中物理 来源：2015届宁夏高三第一学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，小球m在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，下列说法中正确的有
A．小球通过最高点的最小速度为v＝
B．小球通过最高点的最小速度为0
C．小球在水平线ab以下管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力
D．小球在水平线ab以上管道中运动时，内侧管壁对小球一定有作用力
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科目：高中物理 来源：2015届四川省绵阳市高三一诊模拟考试物理试卷（解析版） 题型：计算题
（18分）如图所示，一质量为M＝5.0kg，长度L=4m的平板车静止在水平地面上，距离平板车右侧S=16.5m处有一固定障碍物．障碍物上固定有一电动机A。另一质量为m＝2.0kg可视为质点的滑块，以v0＝8m/s的水平初速度从左端滑上平板车，同时电动机A对平板车施加一水平向右、大小为22.5N的恒力F．1s后电动机A突然将功率变为P=52.5w并保持不变，直到平板车碰到障碍物停止运动时，电动机A也同时关闭。滑块沿水平飞离平板车后，恰能无碰撞地沿圆弧切线从B点滑入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑．已知平板车间与滑块的动摩擦因数μ1＝0.5，平板车与地面的动摩擦因数μ2＝0.25，圆弧半径为R＝1.0m，圆弧所对的圆心角∠BOD＝θ＝1060，g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，不计空气阻力，求：
（1）0 1s时间内，滑块相对小车运动的位移x；
（2）电动机A做功W；
（3）滑块运动到圆弧轨道最低点C时对轨道压力的大小FN．
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科目：高中物理 来源：2015届四川省高三补习班10月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，运动后，在第1、2、3、4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米。有关其前4秒内运动的描述正确的是（ ）
A．4秒内的平均速度是2.5米/秒
B．该运动可能是初速度为0的匀加速直线运动
C．第3秒末的即时速度一定是3.5米/秒
D．该运动一定不是匀加速直线运动
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科目：高中物理 来源：2015届四川省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：计算题
如图所示：摆球的质量为m，从偏离水平方向30°的位置由静止释放，设绳子为理想轻绳，已知绳长为L，重力加速度为g，求
（1）小球运动到最低点A时绳子受到的拉力是多少？
（2）从小球静止释放到最低点A的过程中，此系统中产生的总热量是多少？
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科目：高中物理 来源：2015届四川省高三上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题
关于物体做曲线运动，下列说法正确的是：（ ）
A．物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零
B．物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动
C．物体在恒力的作用下不能做曲线运动
D．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力
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科目：高中物理 来源：2015届四川省成都市高新区高三9月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，把重为20N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上并静止，物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接，若物体与斜面间的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力（弹簧与斜面平行）
A．可以为22N，方向沿斜面向上B．可以为2N，方向沿斜面向上
C．可以为12N，方向沿斜面向下D．弹力不可能为零
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科目：高中物理 来源：2015届吉林省公主岭市高三上学期第二次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
在验证平四边形定则的实验中，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的结点，使其位于O处，如下图所示，此时α+β=90°，现在保持A读数不变化，减小α角，要使结点仍在O处，可采用的办法是（ ）
A．增大B的读数，同时减小β角 B．增大B的读数，同时增大β角
C．减小B的读数，同时减小β角 D．减小B的读数，同时增大β角．
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科目：高中物理 来源：2015届北京市海淀区高三上学期期中练习物理试卷（解析版） 题型：实验题
一位同学做“用单摆测定重力加速度”的实验。
（1）下列是供学生自主选择的器材。你认为应选用的器材是 。（填写器材的字母代号）
A．约1m长的细线
B．约0.3m长的铜丝
C．约0.8m长的橡皮筋
D．直径约1cm的实心木球
E．直径约1cm的实心钢球
F．直径约1cm的空心铝球
（2）该同学在安装好如图所示的实验装置后，测得单摆的摆长为L，然后让小球在竖直平面内小角度摆动。当小球某次经过最低点时开始计时，在完成N次全振动时停止计时，测得时间为t。请写出测量当地重力加速度的表达式g=_________。（用以上测量的物理量和已知量的字母表示）
（3）为减小实验误差，该同学又多次改变摆长L，测量多组对应的单摆周期T，准备利用T2-L的关系图线求出当地重力加速度值。相关测量数据如下表：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
L/m | 0.800 | 0.900 | 1.000 | 1.100 | 1.200 |
T/s | 1.79 | 1.90 | 2.01 | 2.11 | 2.20 |
T2/s2 | 3.22 | 3.61 | 4.04 | 4.45 | 4.84 |
该同学在图中已标出第1、2、3、5次实验数据对应的坐标，请你在该图中用符号“+”标出与第4次实验数据对应的坐标点，并画出T2-L关系图线。
（4）根据绘制出的T2-L关系图线，可求得g的测量值为 m/s2。（计算结果保留2位有效数字）
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，故
，解得：
，故
，质量m相同，M电荷竖直分位移大，竖直方向的末速度
也大，故电场力对电荷M做的功大于电场力对电荷N做的功，故C正确；从轨迹可以看出：
，故
，故
，故D错误；
