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某同学用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了五个连续点之间的距离。

(1)物块下滑时的加速度a=________ m/s2,打C点时物块的速度v=________ m/s;

(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是_______(填正确答案标号)。

A.物块的质量 B.斜面的高度 C.斜面的倾角

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省三明市四地六校高二上学期考物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示电子射线管阴极K发射电子,设从阴极K发射出来的电子速度为0,阳极P和阴极K间加上电压后电子被加速。A、B是偏向电极板,使飞进的电子偏离。若已知P、K间所加电压UPK,偏转板长L,板间距离为d,所加电压UAB。偏转板到荧光屏之间的距离为R。电子质量m,电子电荷量为e。求:

(1)电子通过阳极P板的速度υ0

(2)电子通过偏向板时具有动能Ek

(3)电子射出偏转极板后,打到荧光屏上的Oˊ点到荧光屏中心O点的距离。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年重庆巴蜀中学高二上学期月考一物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一条形磁铁静止在固定斜面上,上端为N极,下端为S极,其一条磁感线如图所示,垂直于纸面方向有两根完全相同的固定导线,它们与磁铁两端的连线都与斜面垂直且长度相等(如图中虚线所示).开始两根导线未通电流,斜面对磁铁的弹力、摩擦力的大小分别为FN、Ff,后来两根导线通图示方向大小相同的电流后,磁铁仍然静止,则与未通电时相比( )

A. FN、Ff均变大

B. FN不变,Ff变小

C. FN变大,Ff不变

D. FN变小,Ff不变

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年天津市和平区高一上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:选择题

在静止的车厢内,用细绳a和b系住一个小球,绳a斜向上拉,绳b水平拉,如图所示;让车从静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置不变,与小车静止时相比,绳a、b的拉力Fa、Fb变化情况是( )

A. Fa变大,Fb不变 B. Fa变大,Fb变小

C. Fa不变,Fb变小 D. Fa不变,Fb变大

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年天津市和平区高一上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于惯性的说法正确的是:

A.汽车的速度越大越难刹车,表明速度越大惯性越大

B.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同

C.乒乓球可快速改变运动状态,是因为乒乓球速度大

D.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林省高一上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的物块(可视为质点)以初速度v1沿足够长斜面向上做匀加速运动,经过时间t1运动到最高点,又经过时间t2返回到出发点,回到出发点时的速度为v2,已知斜面倾角为θ,物块与斜面之间的动摩擦因数为μ,则以下说法正确的是:

A.t1=t2

B.v1>v2

C.μ>tanθ

D.物块往返过程中受到的摩擦力大小相等、方向相同

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林省高一上学期期末考物理试卷(解析版) 题型:选择题

初中物理课中我们学习过一个重要的物理量“压强”,它的单位是“帕斯卡”符号“Pa”,以下用国际单位制中基本单位表达“帕斯卡”正确的是:

A.kg/s2m B.kg/s2m3 C.kgm3/s2 D.kgm/s2

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖南衡阳八中高二理实验班上月考五物理卷(解析版) 题型:选择题

电荷量相等的两点电荷在空间形成的电场有对称美.如图所示,真空中固定两个等量异种点电荷A、B,AB连线中点为O.在A、B所形成的电场中,以O点为圆心半径为R的圆面垂直AB连线,以O为几何中心的边长为2R的正方形平面垂直圆面且与AB连线共面,两个平面边线交点分别为e、f,则下列说法正确的是

A. 在a、b、c、d、e、f六点中找不到任何两个场强和电势均相同的点

B. 将一电荷由e点沿圆弧egf移到f点电场力始终不做功

C. 将一电荷由a点移到圆面内任意一点时电势能的变化量相同

D. 沿线段eof移动的电荷,它所受的电场力是先减小后增大

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科目:高中物理 来源:2017届广东省高三上学期第二次段考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,斜劈B固定在弹簧上,斜劈A扣放在B上,A、B相对静止,待系统平衡后用竖直向下的变力F作用于A,使A、B缓慢压缩弹簧,弹簧一直在弹性限度内,则下面说法正确的是

A.压缩弹簧的过程中,B对A的摩擦力逐渐增大

B.压缩弹簧的过程中,A可能相对B滑动

C.当弹簧压缩量为某值时,撤去力F,在A、B上升的过程中,B对A的作用力先增大后减小

D.当弹簧压缩量为某值时,撤去力F,在A、B上升的过程中,A、B分离时,弹簧恢复原长

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