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    【题目】以一定的速度竖直向上抛出一小球m，小球上升的最大高度为h，空气的阻力大小恒为F，则从抛出至落回出发点的过程中，重力和空气阻力分别对小球做的功为

    A.0 -2FhB.mgh -FhC.0 0D.-2mgh -2Fh

    【答案】A

    【解析】

    从抛出至落回出发点的过程中，重力所做的功为WG=0，上升过程：空气阻力对小球做功 W1=-Fh，下落过程：空气阻力对小球做功 W2=-Fh，则从抛出到落回到抛出点的过程中，空气阻力对小球做的功为W=W1+W2=-2Fh，所以克服空气阻力做的功为-2Fh，故A正确，BCD错误．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一木块受到垂直于倾斜墙面方向的推力F作用而处于静止状态，下列判断正确的是（ ）

    A.墙面与木块间的弹力可能为零
    B.墙面对木块的摩擦力可能为零
    C.在推力F逐渐增大过程中，木块将始终维持静止
    D.木块所受墙面的摩擦力随推力F的增大而变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了打点计时器及学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块，细砂．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小砂桶时，释放小桶，滑块处于静止状态．实验时首先要平衡摩擦力．若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则：

    (1)你认为还需要的实验器材有__________．

    (2)某同学用天平称量滑块的质量M.往砂桶中装入适量的细砂，用天平称出此时砂和砂桶的总质量m.让砂桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1＜v2)．若满足mM，则本实验最终要验证的数学表达式为______(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量)．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下面关于光的波粒二象性的说法中，哪些正确 ( )

    A.大量光子产生的效果往往显示出波动性，个别光子产生的效果往往显示出粒子性

    B.频率越大的光其粒子性越显著，频率越小的光其波动性越显著

    C.光在传播时往往表现出的波动性，光在跟物质相互作用时往往表现出粒子性

    D.光不可能同时既具有波动性，又具有粒子性

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用电场线能直观、方便地比较电场中各点场强的强弱．如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线，图乙是场中的一些点：O是电荷连线的中点，E、F是连线中垂线上相对于O点对称的两点，B、C和A、D也相对于O点对称．则( )

    A. B、C两点场强大小和方向都相同

    B. A、D两点场强大小相等，方向相反

    C. E、O、F三点比较，O点场强最强

    D. B、O、C三点比较，O点场强最弱

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将平行板电容器两极板之间的距离、电压、电场强度大小和极板所带的电荷量分别用d、U、E和Q表示．下列说法正确的是（ ）

    A．保持U不变，将d变为原来的两倍，则E变为原来的一半

    B．保持E不变，将d变为原来的一半，则U变为原来的两倍

    C．保持d不变，将Q变为原来的两倍，则U变为原来的一半

    D．保持d不变，将Q变为原来的一半，则E变为原来的一半

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的装置．则下列说法中正确的是 （ ）

    A.本实验主要采用控制变量的方法来研究加速度与力、质量的关系
    B.在探究加速度与外力的关系时，应该改变小车的质量
    C.在探究加速度与质量的关系时作出a 图象容易更直观判断出二者间的关系
    D.无论在什么条件下，细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量m=2.6kg的金属块放在水平地板上，在与水平方向成θ=37°角斜向上、大小为F=10N的拉力作用下，以速度v=5.0m/s向右做匀速直线运动．（cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2）求：

    （1）金属块与地板间的动摩擦因数；
    （2）若在运动过程的某一时刻保持力F的大小不变，突然将力的方向变为水平向右，这一时刻金属块的加速度大小为多少？
    （3）若在匀速直线运动某一时刻撤去力F，金属块再经过多长时间停下来？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】我国电网中交变电流的周期是0.02s，1s内电流方向发生_____次改变。

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