| A. | 当θ为120°时,F=$\frac{G}{2}$ | B. | 不管θ为何值,均有F=$\frac{G}{2}$ | ||
| C. | 当θ=0°时,F=$\frac{G}{2}$ | D. | θ越大时,F越小 |
分析 分析水桶的受力情况,分析平衡条件,求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系.由于两人手臂均与竖直方向成θ 角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,从而根据列式,即可求解.
解答 解:设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F,由题小娟、小明的手臂夹角成θ 角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,则根据平衡条件得:
2Fcos$\frac{θ}{2}$=G
解得:F=$\frac{G}{2cos\frac{θ}{2}}$,
当θ=0°时,cos$\frac{θ}{2}$ 值最大,则F=$\frac{G}{2}$,
当θ为120°时,F=G,当θ越大时,则F越大;
故C正确,ABD错误;
故选:C.
点评 本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等,再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系,是解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a和b没有把握好实验条件M>>m | |
| B. | c和d则把握好实验条件M>>m | |
| C. | a同学长木板的倾角太大,而b同学长木板角度太小 | |
| D. | a、b、c三同学中,c同学较好地完成了平衡摩擦力的操作 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 已知验电器上带正电荷后,验电器的金箔张开一定角度,如果用另一带电体接触验电器的金属球,金箔张角更大,则可以判定带电体一定带正电 | |
| B. | 让两个带电体接触后分开,两个带电体都不带电,则两个带电体原来一定带等量异种电荷 | |
| C. | 两个带电体之间的库仑力总是与它们所带电荷量的乘积成正比,与它们之间的距离的平方成反比 | |
| D. | 两个点电荷间的相互作用力不因第三个电荷的引入而发生变化 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 悬浮在空中不动 | B. | 速度逐渐减小 | ||
| C. | 保持一定速度向下做匀速直线运动 | D. | 物体将向上运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体先做匀加速运动,后做匀减速运动 | |
| B. | 物体的速度一直增大 | |
| C. | 物体的速度先增大后减小 | |
| D. | 物体的加速度一直增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A与B之间一定存在摩擦力 | B. | B与地之间可能存在摩擦力 | ||
| C. | F一定大于mg | D. | 地面对B的支持力一定小于(M+m)g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 根据I=$\frac{q}{t}$可知,I一定与q成正比与t成反比 | |
| B. | 因为电流有方向,所以是矢量 | |
| C. | 任何相等时间内通过导体横截面的电量相等,则通过导体的电流一定是稳恒电流 | |
| D. | 电流的单位“安培”是国际单位中的基本单位 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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