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质量为M的木板静止在光滑水平面上,一个质量为m的小滑块以初速度v0从木板的左端向右滑上木板,滑块和木板的水平速度随时间变化的图象如图所示,某同学根据图象作出如下一些判断,则正确的是 (    )

A.t1时刻两者速度相同
B.在t1时刻滑块从木板上滑出
C.滑块的质量小于木板的质量
D.t1时刻后滑块在木板上匀速运动

B

解析
试题分析:小木板受到的水平外力是长木板对它的摩擦力f,f=μmg,做匀减速运动,长木板受到水平合力是小木板对它的摩擦力f,也是f=μmg,方向相反,做匀加速运动。小滑块是否脱离,看最后速度是否相等,相等则不脱离,否则脱离。从速度时间图象上, t1时刻,速度变小的为小滑块,速度从减为,速度增加的木板由0增加到,故t1时刻两者速度不相同,A选项错误;由于M给m的摩擦力f,f=μmg,和m给M的摩擦力f`,也是f`=μmg,大小相等方向相反是作用力与反作用力,f=mam=MaM;由图象知,在t1的时间内匀减速运动的加速度小于匀加速运动的加速度,即am<aM分析知m>M,在图象中两物体速度大小始终不相等,故两者始终存在相对运动,因为若滑块没有滑离M时,M会给m摩擦力,使m继续做减速运动,而图象在t1以后的时间里,速度保持不变,所以说明滑块不受摩擦力作用即已滑离木板,B选项正确C选项错误;因为从t1开始,两物体将保持恒定的速度差值,即分别做匀速直线运动且速度大小不同,说明此时两物体均不受摩擦力作用,即此时小滑块已滑离木板,在光滑水平面上做匀速运动.不是在木板上做匀速运动,故D选项错误。解决本题的关键是读v t图象,知道谁是滑块运动的图象,谁是木板运动的图象,由图象比较运动加速度的大小;对滑块和木板进行正确的受力分析,明确产生加速度的合力是相互作用的摩擦力,根据牛顿第二定律确定质量的大小。
考点:牛顿运动定律的应用 相对运动 v t图象

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

甲、乙两车的位移一时间图像如图所示,其中甲车图像为过坐标原点的倾斜直线,乙车图像为顶点在坐标原点的抛物线。若两车均从同一地点沿同一方向做直线运动,下列说法正确的是(     )

A.乙车做匀加速直线运动
B.甲车做匀加速直线运动
C.时甲乙两车速度相等
D.0~t0时间内,两车距离先增大再减小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列各图分别表示的是某一物体的运动情况或其所受合外力的情况.下列说法正确的是

A.甲物体受到不为零、且恒定的合外力;
B.乙物体受到的合外力越来越大;
C.丙物体的速度可能越来越小
D.丁物体的加速度越来越大;

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移-时间图象,由图象可知(     )

A.甲、乙两质点在1s末时相遇。
B.甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等。
C.甲、乙两质点在第1s内都沿负方向运动。
D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率大。

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

四个质点作直线运动,它们的速度图象分别如图所示,下列说法中正确的是(    )

A.在第2秒末,质点(2)离出发点最远 
B.在第1秒内,质点(1)(3)(4)均做减速运动 
C.四个质点在2秒内速度变化快慢相同 
D.在第2秒末,质点(2)(3)偏离出发点距离相同 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图为甲、乙两质点的v-t图象。对于甲、乙两质点的运动,下列说法中正确的是(   )

A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反
B.质点甲、乙的速度相同
C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同
D.不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示为一个质点做直线运动的v-t图象,下列说法中正确的是(   )

A.在18 s~22 s时间内,质点的位移为24 m
B.整个过程中,BC段的加速度最大
C.整个过程中,E点所表示的状态是离出发点最远
D.BC段表示质点通过的位移是34 m

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动,如图所示,图线a表示物体受水平拉力时的 v-t 图象,图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的 v-t 图象,g=10m/s2,下列说法中正确的是(    )

A.撤去拉力后物体还能滑行7.5m
B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.1
C.水平拉力的大小为0.1N,方向与摩擦力方向相同
D.水平拉力对物体做功为1.2J

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某物体运动的图象如图所示,下列说法正确的是

A.物体在第1末运动方向发生变化
B.物体在第2内和第3内的加速度是相同的
C.物体在4末返回出发点
D.物体在5末离出发点最远,且最大位移为0.5m

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