如图所示,两个小球固定在一根长为l的杆的两端,绕杆上的O点做圆周运动.当小球A的速度为vA时,小球B的速度为vB,则轴心O到小球A的距离是 ( ).
A.vA(vA+vB)l B. C. D.
科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:经典力学的成就与局限性(解析版) 题型:选择题
世纪末,采用归纳与演绎、综合与分析的方法,建立了完整的经典力学体系,使物理学从此成为一门成熟的自然科学的科学家是( ).
A.牛顿 B.开普勒 C.笛卡儿 D.伽利略
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科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:平抛运动2(解析版) 题型:选择题
如图所示,相距l的两小球A、B位于同一高度h(l、h均为定值).将A向B水平抛出的同时,B自由下落.A、B与地面碰撞前后,水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反.不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间,则 ( ).
A.A、B在第一次落地前能否相碰,取决于A的初速度
B.A、B在第一次落地前若不碰,此后就不会相碰
C.A、B不可能运动到最高处相碰
D.A、B一定能相碰
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科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:天体运动(解析版) 题型:选择题
已知两个行星的质量m1=2m2,公转周期T1=2T2,则它们绕太阳运转轨道的半长轴之比为( ).
A.= B.= C.= D.=
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科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:圆周运动(解析版) 题型:计算题
如图所示,半径为0.1 m的轻滑轮,通过绕在其上面的细线与重物相连,若重物由静止开始以2 m/s2的加速度匀加速下落,则当它下落高度为1 m时的瞬时速度是多大?此刻的滑轮转动的角速度是多大?
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科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:圆周运动的实例分析(解析版) 题型:计算题
有一水平放置的圆盘,上面放一劲度系数为k的弹簧,如图所示.弹簧的一端固定于轴O上,另一端挂一质量为m的物体A,物体与盘面间的动摩擦因数为μ.开始时弹簧未发生形变,长度为R.求:
(1)盘的转速n0多大时,物体A开始滑动?
(2)当转速达到2n0时,弹簧的伸长量Δx是多少?
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科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:圆周运动的实例分析(解析版) 题型:选择题
小球以水平速度v进入一个水平放置的光滑的螺旋形轨道,若轨道半径逐渐减小,则( ).
A.球的向心加速度不断增大
B.球的角速度不断增大
C.球对轨道的压力不断增大
D.小球运动的周期不断增大
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科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:向心力和向心加速度(解析版) 题型:计算题
如图所示,细绳一端系着质量为M=0.6 kg的物体,静止在水平盘面上,另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3 kg的物体,M的中心与小孔距离为0.2 m,并知M和水平盘面的最大静摩擦力为2 N.现使此水平盘绕中心轴转动,问角速度ω在什么范围内m处于静止状态?(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 来源:2016届高一物理每课一练:万有引力定律的应用(解析版) 题型:选择题
两颗靠得很近的天体称为双星,它们都绕两者连线上某点做匀速圆周运动,因而不至于由于万有引力而吸引到一起,则以下说法中正确的是( ).
A.它们做圆周运动的角速度之比与其质量成反比
B.它们做圆周运动的线速度大小之比与其质量成反比
C.它们做圆周运动的半径与其质量成正比
D.它们做圆周运动的半径与其质量成反比
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