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某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如图所示.设0点是计数的起始点,两相邻计数点之间的时间间隔为0.1s.则计数点1与0点的距离s1应为
4
4
cm,物体的加速度a=
1
1
m/s2
分析:在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数即△x=aT2,据此可正确解答本题.
解答:解:根据△x=aT2得:
S2-S1=S3-S2=aT2  ①
S2=(9-S1)cm      ②
S3=15-9=6cm    ③
联立①②③解得:S1=4cm,a=1m/s2
故答案为:4,1.
点评:对纸带进行数据处理的过程,即为应用匀变速直线运动的公式、推论解决问题过程,要熟练掌握匀变速直线运动的公式、推论.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学做了一次较为精确的匀加速直线运动的实验,取下纸带如图所示,设O点是计数的起始点,两计时点之间的时间间隔为0.1s,则第一个计数点与起始点的距离s,应为
4
4
cm,物体经第一个计数点的即时速度V1=
0.45
0.45
m/s,物体的加速度a=
1
1
m/s2,物体经第三个计数点的速度V3=
0.65
0.65
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如图所示.设0点是计数的起始点,两计数点之间的时间间隔为0.1s.则第一个计数点与0点的距离s1应为
4
4
cm,物体的加速度a=
1
1
m/s2

(2)在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图.图上标出了F1、F2、F、F′四个力,其中
F′
F′
(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的
大小
大小
基本相等,
方向
方向
基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)测量木块长度的游标卡尺读数如图1所示,读得d=
3.62mm
3.62mm
cm.
(2)请完成以下两小题.某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如图2实验:将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物.①为完成实验,下述操作中必需的是
bcd
bcd

a.测量细绳的长度. b.测量橡皮筋的原长
c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度
d.记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验证,可采用的方法是:
更换不同的重物
更换不同的重物

(3)某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验,实验所得到的纸带如图3所示,设0点是计数的起始点,两计数点之间的时间间隔为0.1s,则第一个计数点与0点的距离s1应为
4
4
cm,物体的加速度
1m/s2
1m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学做了一次较为精确的测定手拉纸带运动的加速度的实验,得到的纸带如图所示,设O点是计数的起始点(不是打点计时器打下的第一个点),两计数点之间的时间间隔为0.1s,则打第二个计数点1时的瞬时速度约为
0.45
0.45
m/s,打第三个计数点2时的瞬时速度约为
0.6
0.6
m/s,手的加速度a=
1
1
 m/s2

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