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    14．（1）某同学处用图甲的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验．在尽量减小摩擦阻力的情况下，先接通打点计时器的电源，再释放纸带，让质量m=1.00Kg的生物由静止下落，在纸带上打出一系列的点，如图乙所示，A、B、C分别为所选取的计数点，且O为开始打出的第一点，OA之间有若干点未标出，相邻计数点的时间间隔为0.02s，重力加速度g取9.80m/s2．

    ①重物从O运动到B的过程中，动能的变化量△EK=0.67J，重力势能的减少量△EP=0.68J（取两位有效数字）；
    ②列举一种能有效减小实验误差的做法可以多次测量求平均值．
    （2）下面是一些有关高中物理实验的描述，其正确的是AD．
    A．在“研究匀变速直线运动”实验中，不需要平衡摩擦力
    B．在“验证机械能守恒定律”的实验中，必须用天平测物体的质量
    C．在“验证力的平行四边形定则”实验中，只用一根弹簧秤无法完成
    D．在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功
    E．在用欧姆表“×10”档测量电阻时发现指针偏转角太小，应该换“×1”档，重新调零后再进行测量．

    分析 纸带法实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度．从而求出动能．根据功能关系由下落的高度可得重力势能的减小量，得重力势能减小量等于重力做功的数值；
    通过实验的原理确定各个实验中的操作步骤是否正确，知道欧姆表的刻度盘与电流表、电压表刻度盘不同，指针偏角较小时，可知电阻较大，指针偏转较大时，电阻较小．

    解答 解：（1）由题意可得物体由O到B的过程中，重物高度下降了：△h=6.93cm，
    故重力势能的减小量：△EP=mg△h=1×9.8×0.0693J≈0.68J；
    B点的速度等于AC段的平均速度，故：VB=$\frac{0.0944-0.0481}{2×0.02}$=1.1575m/s；
    则动能的增加量：△EK=$\frac{1}{2}$mVB2=$\frac{1}{2}$×1×（1.1575）2≈0.67J．
    可以多次测量求平均值以减小实验误差，也可以选取质量稍大且密度较大，体积较小的重物；
    （2）A、在“研究匀变速直线运动”的实验中，研究速度随时间变化的规律，不需要平衡摩擦力，故A正确．
    B、在验证机械能守恒定律的实验中，验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等，质量可以约去，不需要用天平测量物体的质量，故B错误．
    C、在验证力的平行四边形定则的实验中，沿研究合力和分力的关系，运用一根弹簧秤可以完成，故C错误．
    D、在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功，运用相同的橡皮筋，通过功的倍数研究．故D正确．
    E、在用欧姆表“×10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小，可知电阻太大，应换用倍率较大的档进行测量，故E错误．
    故答案为：（1）①0.67，0.68，②可以多次测量求平均值；（2）AD．

    点评 解决本题的关键知道各个实验的原理，通过原理确定所需测量的物理量，以及实验中的注意事项；
    在本实验中应明确纸带的处理方法，同时还应注意实验中阻力的大小，直接影响实验的目的．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，细绳悬挂在墙壁上的A、B两点位置，已知AO=BO且AO⊥BO，同一细绳子ACB总长度是AO段的2倍．挂在细绳上的小滑轮C可自由移动，其下悬挂重为G的物体，不计细绳和小滑轮的质量及其摩擦．求小滑轮静止时：
    （1）细绳和竖直方向间的夹角θ；
    （2）两根绳子的拉力大小．（结果可用根式表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一，其工作原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ABC恰好处于原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去，打击目标，现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD的中点，则（　　）
    A．从D到C，弹丸的动能一直在增大
    B．从D到C的过程中，弹丸在E点的动能一定最大
    C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减少
    D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：
    （1）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于B．
    A．交流电压的高低                      B．交流电的频率
    C．墨粉纸盘的大小                      D． 纸带的长度
    （2）下列操作中正确的有C
    A． 应先释放小车，后接通电源
    B．打点计时器应放在长木板有滑轮的一端
    C．在释放小车前，小车要靠近打点计时器
    D．电火花计时器应使用6V以下交流电源
    （3）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度，为了计算加速度，最合理的方法是B
    A．根据任意两计数点的速度用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
    B．根据实验数据画出vt图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
    C．根据实验数据画出vt图象，量取其倾角θ，由公式a=tan θ求出加速度
    D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．某同学要测量一个由均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ．步骤如下：
    （1）用20分度的游标卡尺测量其长度如图甲所示，可知其长度L为50.15 mm；
    （2）用螺旋测微器测量其直径如图乙所示，可知其直径D为4.700 mm；

    （3）用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图丙所示，则该电阻的阻值约为220Ω；
    （4）为了精确测量圆柱体的电阻Rx，设计出如图丁所示的实验电路图，按照该电路图完成图2中的实物电路连接．

    （5）图戊中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值，请在图戌中作出U-I图线．
    （6）请根据以上测得的物理量写出电阻率的表达式ρ=$\frac{πR{d}^{2}}{4L}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．下列能正确描述电流方向和磁感线方向的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．在某控制电路中，需要连成如图所示的电路，主要由电动势为E、内阻为r的电源与定值电R1、R2及电位器（滑动变阻器）R连接而成，L1、L2是红、绿两个指示灯，当电位器的触头由弧形碳膜的中点逆时针滑向a点时，下列说法中正确的是（　　）
    A．L1变亮，L2变暗
    B．L1、L2两个指示灯都变暗
    C．若电源的负极接地，则a点的电势降低，b点的电势升高
    D．若电源的负极接地，则a、b点的电势都降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．（1）在使用多用表的欧姆档测电阻时，应（　　）
    A．使用前进行机械调零，检查指针是否停在欧姆挡刻度线的“0”处
    B．每换一次挡位，都要进行一次欧姆调零
    C．两个表笔与待测电阻接触良好才能测得较准确．为此，应当用两个手分别将两个表笔与电阻紧紧捏在一起
    D．在测量电阻时，电流从黑表笔流出，经被测电阻到红表笔，再流入多用表
    （2）一多用表的欧姆档有三个倍率，分别是“×1×10、×100”．用“×10”档测量某电阻时，操作步骤正确，而表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应该用“×100”档．
    （3）若将该表选择旋钮置于25mA档，表盘的示数如图甲所示，则被测电流为18.0mA．
    （4）用多用表欧姆挡（×100）测试一只晶体二极管，其结果依次如图所示，右图乙可知，该二极管的正极是a端．（填“a”或“b”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示，小球a、b的质量分别是2m和m，a从倾角为30°的光滑固定斜面的顶端无初速下滑，b从斜面等高处以初速度v0水平抛出，不计空气阻力，比较a、b从开始运动到落地的过程中（　　） 
    A．a、b两球下落过程中重力做的功不同
    B．a、b两球同时到达地面
    C．a、b落地时的速度相同
    D．落地前瞬间a、b两球重力做功的瞬时功率相等

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