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    【题目】在如图所示的电路中，灯泡L的电阻大于电源的内阻r，闭合电键S，将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后，下列结论正确的是（ ）

    A. 灯泡L变亮

    B. 电流表读数变小，电压表读数变大

    C. 电源的输出功率变小

    D. 电容器C上电荷量减少

    【答案】BC

    【解析】当滑动变阻器滑片P向左移动，其接入电路的电阻增大，电路总电阻R总增大，干路电流I减小，电源的内电压减小，路端电压增大，灯泡的功率P=I2RL，RL不变，则P减小，灯泡变暗．故电流表读数变小，电压表读数变大，故A错误，B正确．当内、外电阻相等时，电源的输出功率最大．灯炮L的电阻大于电源的内阻，当R增大时，电源的输出功率变小．故C正确．变阻器两端电压增大，电容器与变阻器并联，电容器上电压也增大，则其电荷量增大，故D错误．故选BC.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在灭火抢险的过程中，消防队员有时要借助消防车上的梯子爬行到高处进行救人或灭火作业，为了节省救援时间，在消防车前进的过程中，人同时相对梯子（与消防车的夹角固定不变）匀速向上运动，从地面上来看消防队员的运动，下列说法正确的是

    A. 当消防车匀速前进时，消防队员一定做曲线运动

    B. 当消防车匀速前进时，消防队员一定做直线运动

    C. 当消防车匀加速前进时，消防队员一定做匀速直线运动

    D. 当消防车匀加速前进时，消防队员一定做匀加速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，电阻为5Ω、匝数为100匝的线圈（图中只画了2匝）两端A、B与电阻R相连，R=95Ω。线圈内有方向垂直于纸面向里的磁场，线圈中的磁通量在按图乙所示规律变化。则

    A. A点的电势小于B点的电势

    B. 在线圈位置上感应电场沿逆时针方向

    C. 0.1s时间内通过电阻R的电荷量为0.05C

    D. 0.1s时间内非静电力所做的功为2.5J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0匀速转动。在传送带的上端以初速度v，且v> v0沿斜面向下释放质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数，则图中能反映小木块运动的加速度、速度随时间变化的图像可能是(　 　)

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示， KLMN 是一个竖直的匝数为n的矩形导线框，全部处于磁感应强度为 B 的水平方向的匀强磁场中，线框面积为S，MN边水平，线框绕竖直固定轴以角速度ω匀速转动。当MN边与磁场方向的夹角为 30时（图示位置），下列说法正确的是

    A. 导线框中产生的瞬时电动势的大小是nBSω/2

    B. 导线框中产生的瞬时电动势的大小是

    C. 线框中电流的方向是K→L→M→N→K

    D. 线框中电流的方向是K→N→M→L→K

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学某班物理兴趣小组在探究求合力的方法的实验中，在实验室找到如下器材：木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤．

    (1)为完成实验，某同学另找来一根轻弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：

    弹力F(N)

    0.50

    1.00

    1.50

    2.00

    2.50

    3.00

    3.50

    伸长量x(10－2 m)

    0.95

    2.00

    2.90

    4.10

    4.98

    6.00

    7.00

    根据表中数据在图9中作出F－x图象并求得该弹簧的劲度系数k＝________N/m；

    (2)某次实验中，弹簧秤的指针位置如图9所示，其读数为______N；同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为3.10 N，请在图9虚线框中画出这两个共点力的合力F合；

    (3)由图得到F合＝________N.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根平行光滑金属导轨MN和PQ放置在水平面内，其间距L=0.2m， 磁感应强度B=0.5T的匀强磁场垂直轨道平面向下，两导轨之间连接的电阻R=4.8Ω，在导轨上有一金属棒ab，其电阻r=0.2Ω， 金属棒与导轨垂直且接触良好， 如图所示，在ab棒上施加水平拉力使其以速度v=0.5m/s向右匀速运动，设金属导轨足够长。求：

    (1)金属棒ab产生的感应电动势；

    (2)通过电阻R的电流大小和方向；

    (3)金属棒a、b两点间的电势差。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（12分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图所示的装置，打点计时器的打点频率为50Hz。

    （1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图所示，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为 m/s， 打A、F两点的过程中小车的平均速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2。

    （2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持拉力不变；得到多组数据后他应描给的图象是 （填）

    （3）该同学通过数据的处理作出了a —F图象，如图所示，则

    ①图中的直线不过原点的原因是 。

    ②此图中直线发生弯曲的原因是 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，实线为不知方向的三条电场线，从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子，运动轨迹如图中虚线所示，不计粒子的重力。则 （ ）

    A. a、b一定是同性电荷的两个带电粒子

    B. 沿M—P轨迹方向电势将降低，沿M—N轨迹方向电势将升高

    C. a粒子的加速度将减小，b粒子的加速度将增加

    D. a粒子的电势能增加，b粒子的电势能减小

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