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【题目】光滑的平行导轨与水平方向成θ角倾斜放置,导轨上放一个质量为m的金属导体棒。绐金属导体棒通入垂直于纸面向外电流的同时,施加如图所示的匀强磁场,其中可能平衡的是(  )

A.B.C.D.

【答案】ABD

【解析】

A.由左手定则可知A图中导线所受安培力沿斜面向上,因此当安培力大小与重力沿斜面向下分力相等时,导体棒即可处于平衡状态,故A正确;

B.图中安培力水平向右,这样安培力有沿斜面向上的分力可能与重力沿斜面向下分力平衡,导体棒即可处于平衡状态,故B正确;

C.图中导体所受安培力垂直斜面向上,没有力和重力沿斜面向下分力平衡,故一定不能平衡,故C错误;

D.图中安培力竖直向上,当安培力等于重力时,导体棒即可处于平衡状态,故D正确。

故选ABD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图甲所示装置做验证机械能守恒定律"的实验。回答下列问题。

(1)已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,纸带上O点是打点计时器打下的第一个点,ABCDE是连续打出的五个点(OA之间还有一些点未画出),它们到O点的距离如图乙所示。图中x1=9.51cmx2(未知)x3=15.71cmx4=19.41cmx5=23.47cm,重物下落的加速度大小为a=_______m/s2

(2)若当地重力加速度大小g=9.80m/s2,根据以上数据可知,打点计时器打下计数点D时物体的速度为v0,则=____________m2/s2;重锤由O点运动到D点的过程中下落的距离为h,则ghD=________m/s3(计算结果均保留三位有效数字)

(3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离,根据纸带算出各点的速度。及物体下落的高度h.描绘v2h图象如图丙所示,若选取的重物质量较大而密度不是很大,所受空气阻力会随重物的速度增大面明显增大,则v2h图象可能是ABC中的_________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电动势为E、内阻为r,电流表、电压表均为理想电表,当开关闭合后,三个小灯泡均能正常发光,当滑动变阻器的触头P向右移动时,关于灯泡的亮度和电表示数变化情况,下列说法正确的是(小灯泡不会烧坏)(  )

A.L1变亮,L2变暗,L3变暗

B.L1变暗,L2变暗,L3变亮

C.电流表A的示数变大,电压表V的示数变小

D.电流表A的示数变小,电压表V的示数变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,CD是两条竖直且足够长的固定导轨(电阻不计),导轨间存在垂直纸面向里的匀强磁场,EF是一个固定螺线管,CD的输出端ab分别连接EF的输入端cdP是在EF的正下方水平放置在地面上的铝圆环。现对金属棒AB施加一竖直向上的力使金属棒由静止开始向上做匀加速运动,在运动过程中棒始终与CD导轨良好接触,可认为通电螺线管在圆环中产生的磁感应强度与通过螺线管的电流成正比,则(  )

A.金属棒中的感应电流方向由ABB.P环有收缩的趋势

C.P环对地面的压力逐渐减小D.P环中感应电流逐渐变大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】1)在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤的代号填在横线上___________

A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面

B.把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端,并连好电路

C.换上新的纸带,再重复做两次

D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面

E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动

F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码

G.断开电源,取下纸带

2)某同学在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出ABCDEFG7个计数点,其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。

试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下BCDEF五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表.(结果保留三位小数)。

VB

VC

VD

VE

VF

数值(m/s

____

0.479

0.560

0.640

_____

BCDEF各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

由所画速度时间图象求出小车加速度为______________m/s2(结果保留两位小数)。

3)根据速度时间图象判断,在打A计数点时,小车的速度VA=____________m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一倾角为=30°的粗糙斜面(足够长),距离斜面顶端水平距离为l、竖直距离为h处有一半径为0.45m的四分之一光滑圆弧轨道,圆弧最低点N的切线沿水平方向,一个可以看作质点、质量为1kg的小物块从圆弧轨道的最高点由静止下滑,小物块恰好落到斜面顶端,速度与斜面平行。小物块与斜面间的动摩擦因数为,取g=10m/s2,不计空气阻力,则(  )

A.圆弧轨道底端距离斜面顶端的水平距离l=0.3m

B.小物块滑到N点时,对圆弧轨道的压力为30N

C.小物块从落到斜面至速度减为零需要1.2s

D.小物块沿斜面下滑的最大位移为2.4m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在测金属丝电阻率的实验中,回答下列问题。

(1)测得某金属丝的有效长度为L,直径为d,两端的电压为U,通过它的电流为I,可以得到该金属丝的电阻率______(用题中所给的物理量符号表示)。

(2)若金属丝的电阻约为,电流表内阻约为,电压表内阻约为1kΩ,则实验中应该将电流表______(填内接外接)。

(3)若实验中采取电流表内接法,则金属丝电阻率实际测量值______(填偏大”“偏小不变)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学进行实验的主要步骤是:

a.如图甲所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;

b.沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时弹簧测力计的示数,分别记录两个拉力F1F2的大小.用笔在两绳的拉力方向上分别标记ab两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向;

c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向;

①实验中确定分力方向时,图甲中的b点标记得不妥,其原因是______

②用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是______

③图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中______F1F2合力的实际测量值;

④实验中的一次测量如图丙所示,两个测力计MN的拉力方向互相垂直,即α+β=90°.若保持测力计M的读数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是______

A.增大N的读数,减小β

B.减小N的读数,减小β

C.减小N的读数,增大β

D.增大N的读数,增大β

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,线圈abcd的面积,共100匝,线圈总电阻r=4Ω,外接一电阻R,匀强磁场的磁感应强度,线圈以100π rad/s的角速度匀速转动。电流表和电压表均为理想交流电表。求:(结果可用根号表示)

(1)若开关S断开,电压表的示数;

(2)R=6Ω,闭合开关S后,电流表、电压表的示数;

(3)若将开关S闭合后,要使R消耗功率最大,则R的阻值及最大功率。

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