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    如图（a）所示为“用DIS描绘电场的等势线”的实验装置图，实验过程有如下操作步骤：
    ①将其中一个探针与导电纸上的某一基准点接触，然后在导电纸上移动另一个探针，寻找若干个与此基准点的电势差为零的点，并将这些点压印在白纸上．
    ②在一块平整的木板上，依次铺放白纸、复写纸、导电纸，用图钉固定．
    ③合上电键．
    ④取出白纸画出各条等势线．
    ⑤在导电纸上放两个与它接触良好的圆柱形电极（图中A、B），并将两个电极分别与电源的正负极相连．
    ⑥重复步骤，找出其它4个基准点的等势点．
    ⑦用探针压印的方法把A、B的位置标记在白纸上．在两电极的连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点，用探针把它们的位置压印在白纸上．
    （1）将每一步骤前的序号按正确的操作顺序填写：    ；
    （2）该实验中，在两个电极的连线上选取间距相等的a、b、c、d、e五个点作基准点，如图（b）所示，实验中若发现a点电势低于b点电势，说明电极A与电源的    （选填“正”或“负”）极相连；
    （3）实验中测得a、b两点间的电压为U1，b、c两点间的电压为U2，则U1    U2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    【答案】分析：（1）根据实验中的实验方法及实验要求进行正确安装．
    （2）本题要理解电场等势线描绘的方法，采用了恒定电流场来模拟静电场，若a点电势低于b点电势，即可知道电场线的方向，从而判断出电源的正负极．
    （3）根据等量异种电荷电场线的分布情况，确定出a、b两点间的场强与b、c两点间的场强大小，由U=Ed分析U1与U2的大小．
    解答：解：（1）按正确的操作顺序是②⑤⑦③①⑥④；
    （2）若a点电势低于b点电势负，电场线方向由B到A，B接线柱接电源的正极，A接线柱接电源的负极．
    （3）根据等量异种电荷电场线的分布情况可知，a、b两点间电场线比b、c两点间电场线密，则a、b两点间的场强较大，由U=Ed可知，U1大于U2．
    故答案为：
    （1）②⑤⑦③①⑥④；
    （2）负
    （3）大于
    点评：本题关键要掌握实验的原理：用电流场模拟静电场，根据实验原理来安排实验步骤．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码的质量用M表示，小桶及沙子的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带上打的点计算出．
    （1）当M与m的大小关系满足
    M＞＞m
    M＞＞m
    时，才可以认为绳对小车的拉力等于盘及盘中砝码的重力．
    （2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持小桶及沙子的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该作a与
    1
    M
    1
    M
    的图象．
    （3）如图（a）所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图线，此图线说明实验存在的问题是
    没有（完全）平衡小车受到的摩擦力
    没有（完全）平衡小车受到的摩擦力
    ．

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    质量均为m的两木块A、B与一轻弹簧拴接，静置于水平地面上，如图（a）所示．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图（b）所示．从木块A开始做匀加速直线运动到木块B将要离开地面时的这一过程，下列说法正确的是（设此过程弹簧始终处于弹性限度内）（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞减速下落．他打开降落伞后的速度图线如图（a）所示．降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为 α=37°，如图（b）所示．已知运动员的质量为50kg，降落伞的质量也为50kg，不计运动员所受的阻力，打开伞后伞所受阻力f与速度v成正比，即f=kv（g取10m/s2，sin 37°=0.6．cos 37°=0.8）．则下列判断中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）两颗人造卫星A、B绕地球做圆周运动，周期之比为TA：TB=1：8，则轨道半径之比为
     
    运动速率之比为
     
    ．
    （2）图（甲）是用一主尺最小分度为l mm，游标上有20个分度的卡尺测量一工件的长度，结果如图所示．可以读出此工件的长度为
     
    cm．图（乙）是用螺旋测微器测量某一圆筒内径时的示数，此读数应为
     
    mm．
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    （3）在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．
    ①当M与m的大小关系满足
     
    时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．
    ②如图（a）所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图线，说明实验存在的问题是：
     
    ．
    ③乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图线如图（b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同
     
    ．
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    ④下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，所用电源频率50Hz．根据图中数据计算加速度a=
     
    m/s2，图中“3”的瞬时速度=
     
    m/s．（保留三位有效数字）
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图（a）所示为灯泡L的U-I特性曲线，R1、R2为定值电阻．如果把这三个用电器并联后接在恒压电源的两端，三个用电器消耗的电功率均为P．现将它们连接为如图（b）所示的电路，再接在该电源的两端，设灯泡L和电阻R1、R2消耗的电功率分别是PL、P1、P2，下列判断正确的是（　　）
    A、P1＞PL﹢P2B、P1＞4P2C、P＜9P2D、P1＞2PL

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