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     （共9分，每空3分）根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目．

       （1）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是 _____________ ．

        A．应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差

        B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m1及小车和砝码的总质量m2；根据公式a＝

    m1g／m2求出小车的加速度

        C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差

        D．处理实验数据时采用a－1／M图象，是为了便于根据图线直观地作出判断

       （2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的

    a－F关系可用下图中的哪个表示?_________（图中a是小车的加速度，F是细线作用于

    小车的拉力）

    （3）某学生将实验装置按如图所示安

    装好，准备接通电源后开始做实验．他

    的装置图中，明显的错误是_________

    ________________________________

    ______________________________。

     

     

     

     

    【答案】

     （共9分，每空3分）

    （1）ACD. （2）C.

    （3）使用了直流电源；没有平衡摩擦力.

     

     

     

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    ①、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2 =______m/s．（结果保留两位有效数字）。

    ②、加速度a=______（结果保留两位有效数字）。

    ③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．

    （1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（      ）（3分）

    A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

    B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

    C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

    D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

    E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

    （2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（    ）（2分）

    A.实验中摩擦力没有平衡  

    B.实验中摩擦力平衡过度

    C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  

    D.实验中小车质量发生变化

    评卷人

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    ①、计算小车通过计数点“2”的瞬时速度公式为v2 =_____________（以d1、d2及相邻计数点间时间T来表示）代入得v2 =______m/s．（结果保留两位有效数字）。
    ②、加速度a=______（结果保留两位有效数字）。
    ③、在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．
    （1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（     ）（3分）
    A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。
    B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。
    C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
    D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
    E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
    （2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（    ）（2分）
    A.实验中摩擦力没有平衡  
    B.实验中摩擦力平衡过度
    C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  
    D.实验中小车质量发生变化
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    （3）在各点都连接好且开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明          。

     

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    ②、加速度a=______（结果保留两位有效数字）。

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    A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

    B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

    C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

    D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

    E. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

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    A.实验中摩擦力没有平衡  

    B.实验中摩擦力平衡过度

    C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行  

    D.实验中小车质量发生变化

    评卷人

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