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    【题目】如图所示，三条虚线表示某电场的三个等势面，其中，，一个带电粒子只受静电力作用，按图中实线轨迹从A点运动到B点，由此可知（ ）

    A、粒子带负电 B、粒子的速度变大

    C、粒子的加速度变大 D、粒子的电势能变大

    【答案】AB

    【解析】

    试题分析：由图象可知带电粒子的轨迹向右偏转，得出粒子所受力的方向向右；又由电场线指向电势降低的方向，得出电场线方向大致向左．因为带电粒子受力与电场的方向相反，所以粒子带负电．故A正确．

    B、粒子从A到B的过程，速度方向与受力方向的夹角小于90°，电场力做正功，动能变大，速度变大，电势能减小．故B正确，D错误．由于等势面密的地方电场线也密、电场线密的地方粒子受到的力也大，力越大加速度也越大，所以粒子从A点运动到B点，加速度在变小．故C错误．故选AB．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，水平轨道与直径为d=0．8m的半圆轨道相接，半圆轨道的两端点A、B连线是一条竖直线，整个装置处于方向水平向右，大小为103V/m的匀强电场中，一小球质量m=0．5kg,带有q=5×10-3C电量的正电荷，在电场力作用下由静止开始运动，不计一切摩擦，g=10m/s2

    （1）若它运动的起点离A为L，它恰能到达轨道最高点B，求小球在B点的速度和L的值．

    （2）若它运动起点离A为L=2．6m，且它运动到B点时电场消失，它继续运动直到落地，求落地点与B点的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】伽利略对运动进行研究,创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,与此相关的下列说法正确

    A. 伽利略认为生活中所有物体下落得一样快

    B. 伽利略开创了思辨式的论证方式来讨论问题

    C. 伽利略与前人的区别在于采用了以实验检验猜想和假设的科学方法

    D. 伽利略最伟大的成就在于发现力是维持物体运动的原因

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    【题目】福州至上海的铁路线长度约为1180km，福州与上海两地的直线距离约为609km。小明从福州乘火车到达上海时，他所通过的路程和位移大小分别是_______、_______。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量分别为m1和m2的两个小球A、B，带有等量异种电荷，通过绝缘轻弹簧相连接，置于绝缘光滑的水平面上．当突然加一水平向右的匀强电场后，两小球A、B将由静止开始运动，在以后的运动过程中，对两个小球和弹簧组成的系统（设整个过程中不考虑电荷间库仑力的作用且弹簧不超过弹性限度），以下说法正确的是

    A．因电场力分别对球A和球B做正功，故系统机械可能增加

    B．因两个小球所受电场力等大反向，故系统机械能守恒

    C．当弹簧长度达到最大值时，系统机械能最小

    D．当小球所受电场力与弹簧的弹力相等时，系统动能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U，现使B板带电，则下列判断正确的是

    A．增大两极之间的距离，指针张角变大

    B．将A板稍微上移，静电计指针张角将变大

    C．若将玻璃板插入两板之间，则静电计指针张角变大

    D．减小两极板的距离，极板间的电场强度变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一灵敏电流计，其表头内阻，满偏电流，以下说法正确的是

    A．把它改成量程为1．5V的电压表，应串联一个15kΩ的电阻

    B．把它改成量程为1．0A的电流表，应串联一个1Ω的电阻

    C．把它改成量程为1．0A的电流表，测量某电流时读数为0．5A，流过表头的电流为50

    D．把它改成量程为1．5V的电压表后，校对表时发现读数总是偏小，应再串联一个小电阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将直径为2R的半圆形导轨固定在竖直平面内的A、B两点，直径与竖直方向的夹角为60°，O为半圆形导轨的圆心，D为O点正下方导轨上的点，在导轨上套一质量为m的小圆环，原长为2R、劲度系数的光滑弹性轻绳穿过圆环且两端固定在A、B两点，已知弹性轻绳始终在弹性限度内，重力加速度为g，将圆环从A点正下方的C点由静止释放。

    （1）如果导轨是光滑的，求圆环到达D点时的速度大小和导轨对圆环的作用力的大小；

    （2）如果导轨是粗糙的，圆环与导轨间的动摩擦因数为，已知圆环运动到D点时恰好只有向心加速度，求圆环由C点运动到D点过程中克服摩擦力做的功。

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    【题目】甲、乙两车从同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化图象如图所示．关于两车的运动情况，下列说法正确的是（ ）

    A. 在0～4s内甲车做匀加速直线运动，乙车做匀减速直线运动

    B. 在0﹣2s内两车间距逐渐增大，2s～4s内两车间距逐渐减小

    C. 在t=2s时甲车速度为3m/s，乙车速度为4.5m/s

    D. 在t=4s时甲车恰好追上乙车

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