提高汽车运动速率的有效途径是增大发动机的功率和减小阻力因数(设阻力与物体运动速率的平方成正比,即Ff=kv2,k是阻力因数)。当发动机的额定功率为P0时,物体运动的最大速率为vm,如果要使物体运动的速率增大到2vm,则下列办法可行的是
A.阻力因数不变,使发动机额定功率增大到4P0 |
B.发动机额定功率不变,使阻力因数减小到![]() |
C.阻力因数不变,使发动机额定功率增大到8P0 |
D.发动机额定功率不变,使阻力因数减小到![]() |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,两个互相垂直的力F1与F2作用在同一物体上,使物体发生一段位移,F1对物体做功4J,F2对物体做功3J,则力F1与F2的合力对物体做功为
A.5J | B.1J | C.7J | D.3.5J |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,高速动车组的出现为人们出行带来极大的方便.几节自带动力的车辆(动车)与几节不带动力的车辆(拖车)编成动车组。假设每节的动车的额定功率都相等,每节车的质量都相等,动车组运行过程中受到的阻力与其重力成正比,若1节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则3节动车与3节拖车编成的动车组的最大速度为( )
A.120km/h | B.240km/h | C.320km/h | D.480km/h |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球,一个竖直向上抛,一个竖直向下抛,另一个水平抛,则( )
A.落地时,三个小球的速度相同 |
B.落地时,三个小球重力的瞬时功率相同 |
C.运动过程中,三个小球重力做功相同 |
D.运动过程中,三个小球重力做功的平均功率相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一个物体在相互垂直的两个力F1、F2的作用下运动,运动过程中F1对物体做功-6J,F2对物体做功8J,则F1和F2的合力做功为( )
A.14J | B.2J | C.10J | D.无法计算 |
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某兴趣小组遥控一辆玩具车,使其在水平路面上由静止启动,在前2 s内做匀加速直线运动,2 s末达到额定功率,2s到14s保持额定功率运动,14s末停止遥控,让玩具车自由滑行,其v-t图象如图所示。可认为整个过程玩具车所受阻力大小不变,已知玩具车的质量为m=1kg,(取g="10" m/s2),则 ( )
A.玩具车所受阻力大小为2N | B.玩具车在4s末牵引力的瞬时功率为9w |
C.玩具车在2到10秒内位移的大小为39m | D.玩具车整个过程的位移为90m |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图是某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置,当太阳光照射到小车上方的光电板,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进。若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶,经过时间t前进距离s,速度达到最大值vm,设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力大小恒为f,那么( )
A.这段时间内小车做匀加速运动 |
B.这段时间内电动机所做的功为Pt |
C.这段时间内电动机所做的功为![]() |
D.这段时间内电动机所做的功为![]() |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
将一只苹果斜向上抛出,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户1、2、3.图中曲线为苹果在空中运行的轨迹.若不计空气阻力的影响,以下说法正确的是
A.苹果通过第1个窗户所用的时间最长 |
B.苹果通过第3个窗户的平均速度最大 |
C.苹果通过第1个窗户克服重力做的功最大 |
D.苹果通过第3个窗户克服重力做功的平均功率最小 |
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一辆轿车质量为m,在平直公路上运行,启动阶段轿车牵引力保持不变,而后以额定功率继续行驶,经过一定时间,其速度由零增大到最大值vm,若所受阻力恒为f.则关于轿车的速度v、加速度a、牵引力F、功率P的图象正确的是
A、
B、
C、
D
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