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    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A. 在一个以点电荷为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度都相同

    B. E＝kQ/r2仅适用于真空中点电荷形成的电场

    C. 电场强度的方向就是放入电场中的电荷受到的电场力的方向

    D. 电场中某点场强的方向与试探电荷的正负无关

    【答案】BD

    【解析】

    在一个以点电荷为中心，r为半径的球面上，各处的电场强度大小都相同，但是方向不同，选项A错误；E＝kQ/r2仅适用于真空中点电荷形成的电场，选项B正确；电场强度的方向就是放入电场中的正电荷受到的电场力的方向，选项C错误；电场中某点场强的方向由电场本身决定，与试探电荷的正负无关，选项D正确；故选BD.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某人站在静浮于水面的船上，从某时刻开始人从船头走向船尾，若不计水的阻力，那么在这段时间内人和船的运动情况错误的是：（ ）

    A. 人匀速行走，船匀速后退，两者速度大小与它们的质量成反比

    B. 人加速行走，船加速后退，而且加速度大小与它们的质量成反比

    C. 人走走停停，船退退停停，两者动量总和总是为零

    D. 当人在船尾停止运动后，船由于惯性还会继续后退一段距离

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一水平足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，一物体以水平速度v2从右端光滑水平面滑上传送带后，经过一段时间又返回光滑水平面，此时速率为v3，则下面说法正确的是（）

    A. 若v1＜v2，则v2=v1 B. 若v1＞v2，则v3=v2

    C. 不管v2多大，总有v3=v2 D. 只有v1=v2时，才有v3=v2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行，在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动．下列说法正确的是（）

    A. 卫星在轨道1的任何位置都受到相同的引力

    B. 卫星在轨道2的任何位置都具有相同的速度

    C. 不论在轨道1还是轨道2运行，卫星在P点的加速度都相同

    D. 不论在轨道1还是轨道2运行，卫星在P点的速度都相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于惯性，下列说法中正确的是( )

    A. 只有静止的物体有惯性 B. 只有运动的物体有惯性

    C. 只有不受力的物体有惯性 D. 一切物体在任何情况下都有惯性

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】测量电阻器的电阻时，有下列器材可供选择

    A．待测电阻器Rx（阻值约为5Ω）

    B．电流表A1（量程3mA，内阻r1=10Ω）

    C．电流表A2（量程0．6A，内阻r2约为1Ω）

    D．电压表V（量程6V，内阻约3KΩ）

    E．定值电阻R1=990Ω

    F．定值电阻R2=9990Ω

    G．滑线变阻器R（最大阻值为3Ω，额定电流为1．0 A）

    H．电源（电动势3V，内阻约为1Ω）

    I．导线、电键

    ①为尽可能精确测量电阻值，请将设计电路图填在方框中

    ②不选择的器材有：_________

    ③计算Rx的表达式 （用电表的读数和定值电阻的阻值表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列用电器中，不是根据电流的热效应制成的是（　　）

    A. 电热毯 B. 电熨斗

    C. 电话 D. 电热水器

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g．

    （1）在实验所需的物理量中，需要直接测量的是______ ，通过计算得到的是___．（填写代号）

    A．重锤的质量
    B．重锤下落的高度

    C．重锤底部距水平地面的高度
    D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度

    （2）在实验得到的纸带中，我们选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的原始点，F点是第n个点．设相邻点间的时间间隔为T，下列表达式可以用在本实验中计算F点速度vF的是_____．

    A． vF=g（nT ）
    B．vF=

    C．vF=
    D．vF=

    （3）若代入图乙中所测的数据，求得在误差范围内等于______（用已知量和图乙中测出的物理量表示），即可验证重锤下落过程中机械能守恒．即使在操作及测量无误的前提下，所求也一定会略___（选填“大于”或“小于”）后者的计算值，这是实验存在系统误差的必然结果．

    （4）另一名同学利用图乙所示的纸带，分别测量出各点到起始点的距离h，并分别计算出各点的速度v，绘出v2﹣h图线，如图丙所示．从v2﹣h图线求得重锤下落的加速度g′=______m/s2（ 保留3位有效数字 ）．则由上述方法可知，这名同学是通过观察v2﹣h图线是否过原点，以及判断___与_____（用相关物理量的字母符号表示）在实验误差允许的范围内是否相等，来验证机械能是否守恒的．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水上滑梯可简化成如图所示的模型，斜槽AB和光滑圆弧槽BC平滑连接．斜槽AB的竖直高度差H＝6m，倾角θ＝37°；圆弧槽BC的半径R＝3.0m，末端C点的切线水平；C点与水面的距离h＝0.80m.人与AB间的动摩擦因数μ＝0.2，取重力加速度g＝10m/s2，cos37°＝0.8，sin37°＝0.6.一个质量m＝30kg的小朋友从滑梯顶端A点无初速度地自由滑下，不计空气阻力，求：

    (1)小朋友沿斜槽AB下滑时加速度a的大小．

    (2)小朋友滑到C点时速度v的大小及滑到C点时受到的槽面的支持力FC的大小．

    (3)在从C点滑出至落到水面的过程中，小朋友在水平方向的位移x的大小．

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