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【题目】关于电场强度E的说法正确的是 ( )

A. 根据E=F/q可知,电场中某点电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比

B. 电场中某点的场强的大小与试探电荷的大小、有无均无关

C. 电场中某点的场强方向就是放在该点的电荷所受电场力方向

D. 以上说法均不正确

【答案】B

【解析】解:AB电场强度是描述电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关,不能说电场强度与电场力F成正比,与电量q成反比.故A错误,B正确.

C、物理学上规定,场强方向与放在该点的正电荷所受电场力方向相同,与放在该点的负电荷所受电场力方向相反.故C错误.

D、由上可知D错误.

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙所示,三个完全相同的半圆形光滑绝缘轨道置于竖直平面内,左右两端点等高,其中图乙轨道处在垂直纸面向外的匀强磁场中,图丙轨道处在竖直向下的匀强电场中,三个相同的带正电小球同时从轨道左端最高点处由静止释放.则三个带电小球通过圆轨道最低点时( )

A. 速度相同

B. 所用时间相同

C. 对轨道的压力相同

D. 均能到达轨道右端最高点处

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向,如图 a所示

1试在图a中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力

2有关此实验,下列叙述正确的是________

A两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力

C两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

3本实验采用的科学方法是

A理想实验法 B等效替代法

C控制变量法 D建立物理模型法

4b所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示答:_______________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如下图甲,两水平金属板间距为d,板间电场强度的变化规律如下图乙所示。t=0时刻,质量为m的带电微粒以初速度v0沿中线射入两板间,0-T/3时间内微粒匀速运动,T时刻微粒恰好经金属边缘飞出。微粒运动过程中未与金属板接触。重力加速度的大小为g。关于微粒在0-T时间内运动的描述,正确的是

A末速度大小为

B末速度沿水平方向

C重力势能减少了

D克服电场力做功为mgd

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,匀强电场中的PAB平面平行于电场方向,C点为AB的中点,D点为PB的中点。将一个带负电的粒子从P点移动到A点,电场力做功WPA16×108J;将该粒子从P点移动到B点,电场力做功W PB32×108J。则下列说法正确的是

A直线PC为等势线

B若将该粒子从P点移动到C点,电场力做功为WPC24×108J

C电场强度方向与AD平行

DP的电势高于点A的电势

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【题目】如图所示,一足够长的斜面倾斜角度为,现有一个质量为04 kg,带电荷量的小球以初速度v0=5 m/s从斜面上A点竖直向上抛出。已知斜面所在的整个空间存在水平向右的匀强电场,电场强度为重力加速度g=10m/s2。试求:

1小球相对A所在水平面上升的最大高度H和小球再次落到与A在同一水平面的B图上未标出时,小球距离A点的距离LAB

2小球再次落到斜面上时,速度方向与水平向右电场方向夹角的正切值。

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【题目】关于摩擦力的描述,下列说法中正确的是(  )

A. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

B. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相同

C. 两物体之间有压力就一定有摩擦力

D. 两物体之间有摩擦力就一定有压力

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【题目】下列说法中正确的是

A.布朗运动反映的是固体分子的无规则运动

B.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体

C.气体对容器壁的压强是由于大量气体分子对器壁的碰撞作用产生的

D.热量是热传递过程中,物体间内能的转移量;温度是物体分子平均动能大小的量度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A,A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止.若将A的位置向左移动稍许,整个装置仍保持平衡,则移动后和移动前相比较

A.水平外力F减小

B.墙对B的作用力增大

C.地面对A的支持力减小

D.B对A的作用力减小

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