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【题目】如图为某一质点做直线运动的位移x与时间t变化的规律图象,图线为一条抛物线,则下列说法正确的是(  )

A. 0﹣22s内,质点的位移大小为4m

B. 10s末,质点的速率最大

C. 6s末和11s末,质点的加速度方向相反

D. 6s末和11s末,质点的速度方向相反

【答案】D

【解析】A、图象上的任意一点表示该时刻的位置坐标,位移等于x的变化量,所以在内,质点的位移大小为,故A错误
B、由于位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度,所以时,质点的速度为零,故B错误.
C、在内,物体沿正方向做减速运动,加速度方向与速度方向相反,即加速度沿负方向;在内,斜率为负值,说明物体沿负方向运动,斜率增大,做加速运动,加速度方向与速度方向相同,即加速度沿负方向.所以在末和末,质点的加速度方向相同,速度方向相反,故C错误,D正确

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在平直公路上有甲、乙两辆汽车,坐在甲车内的同学看到乙车相对甲车不动,而坐在乙车内的同学看到路旁的树木相对乙车向东移动。以地面为参考系,以下判断正确的是(  )

A. 甲车向西运动,乙车不动

B. 甲、乙两车以相同的速度向东运动

C. 甲、乙两车以相同的速度向西运动

D. 甲、乙两车都向西运动但速度大小不同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用下图装置可以做力学中的许多实验。

(1)以下说法正确的是______

A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

B.用此装置“探究加速度a与力F和质量m的关系”每次改变砝码及砝码盘总质量之后,不需要重新平衡摩擦力

C.在用此装置“探究加速度a与力F和质量m的关系”时,应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量

D.用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时,不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。

(2)在探究“探究加速度a与力F和质量m的关系”实验时需要平衡摩擦力,正确的操作是______

A把砝码盘的细线系在小车上,小车拖着纸带并开启打点计时器开始运动

B不能把砝码盘的细线系在小车上,小车不用拖着纸带开始运动

C不能把砝码盘的细线系在小车上,小车拖着纸带并开启打点计时器开始运动

D把砝码盘的细线系在小车上,小车不用拖着纸带开始运动

(3)本装置中要用到打点计时器,其中需要如下电源的打点计时器是_________

(4)在利用此装置“探究加速度a与力F和质量m的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50 Hz的交流电源上,A点读数为_____cm,此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为______m/s。(结果保留2位有效数字)

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【题目】原子半径大小的数量级为________m. 。原子核半径大小的数量级为________m.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】北斗卫星导航系统 BDS 是我国继美国 GPS 和俄罗斯 GLONASS 之后第三个成熟的卫星导航系统。由地球同步卫星与低轨道卫星两种卫星组成,下面说法正确的是

A. 同步卫星必定在赤道正上空

B. 同步卫星运行速度比低轨道卫星的要大

C. 同步卫星的高度可任意调整

D. 同步卫星运行周期比低轨道卫星的要小

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【题目】做曲线运动的物体,在运动过程中,一定变化的物理量是(  )

A. 加速度B. 速率C. 合力D. 速度

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【题目】如图所示,A板发出的电子经加速后,水平射入水平放置的两平行金属板间,金属板间所加的电压为U。电子最终打在荧光屏P,关于电子的运动,下列说法中正确的是( )

A. 滑动触头向右移动时,电子打在P上的位置上升

B. 滑动触头向左移动时,电子打在P上的位置上升

C. 电压U增大时,电子从发出到打在P上的时间不变

D. 电压U增大时,电子打在P上的速度大小不变

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【题目】如图,半径 R=0.8m 的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置,圆弧最低点 D与长为L的水平面相切于D点,质量M=1.0kg的小滑块A从圆弧顶点C由静止释放,到达最低点D点后,与Dm=0.5kg的静止小物块 B相碰,碰后A的速度变为vA=2.0m/s,仍向右运动.已知两物块与水平面间的动摩擦因数均为=0.1,AB 均可视为质点,BE处的竖直挡板相碰时没有机械能损失,取g=10m/s2.求:

(1)滑块A刚到达圆弧的最低点D时对圆弧的压力;

(2)滑块 B 被碰后瞬间的速度;

(3)要使两滑块能发生第二次碰撞,DE的长度 L 应满足的条件.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列运动的物体中,能看成质点的是(  

A. 研究选手在3000m长跑比赛中的快慢

B. 研究跳水运动员入水时减小水花的方法

C. 研究火车进站时的速度和停靠位置

D. 研究体操运动员的优美舞姿

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