麦克斯韦从理论上预见了电磁波的存在后，德国物理学家赫兹通过实验证实了他的预言．下列关于电磁波的叙述中，正确的是
A．电磁波就是电场
B．变化的电场产生变化的磁场
C．电磁波的传播需要介质
D．电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
A、B两球（可视为质点）质量分别为m1、m2，用一劲度系数为k的弹簧相连，一长为l1的细线与m1相连，置于水平光滑桌面上，细线的另一端拴在竖直轴OO′上，如图所示，当m1与m2均以角速度
绕OO′做匀速圆周运动时，弹簧长度为l2.求：
(1)此时弹簧伸长量和绳子张力；
(2)将线突然烧断瞬间两球加速度.
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科目：高中物理 来源： 题型：
某教练员选拔短跑运动员，要对运动员进行测试。对某运动员测试，在启跑后2s内通过的距离为10m（视为匀加速度过程）。该运动员的最大速度为10m/S，持续时间不超过10s。之后，减速运动，加速度大小为1m/s2。若把短跑运动员完成比赛跑的过程简化为匀加速直线运动、匀速直线运动及减速阶段。
（1）求该运动员启动阶段的加速度大小。
（2）求该运动员100m赛的最好成绩。
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科目：高中物理 来源： 题型：
某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题．
(1)关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是________．
A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短 B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短
C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定
D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变
(2)计算出打下点4时小车的瞬时速度为________，求出小车的加速度为________．(要求计算结果保留三位有效数字)
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科目：高中物理 来源： 题型：
一根粗细均匀的导线AB长为0.5 m，质量为10 g，用两根柔软的细线悬挂在磁感应强度为0.4 T的匀强磁场中，如图所示，要使悬线的拉力为零，则金属导线中的电流大小和方向为
A．由A到B,0.49 A
B．由B到A,0.49 A
C．由A到B,0.98 A
D．由B到A,0.98 A
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列情况中的物体，哪些可以看成质点
A.研究从北京开往上海的运行速度的火车
B.研究汽车后轮上一点运动情况的车轮
C.体育教练员研究百米跑起跑动作的运动员
D.研究地球自转时的地球
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科目：高中物理 来源： 题型：
短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是
A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/s
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科目：高中物理 来源： 题型：
因搬家要把一质量为300 kg钢琴从阳台上降落到地面。用一绳吊着钢琴先以0.5 m/s 匀速降落，当钢琴底部距地面高h 时，又以大小为1m/s2的加速度匀减速运动，钢琴落地时速度刚好为零。（g 取10 m/s2) 求：
（1）钢琴做匀减速运动的时间t；
（2）匀减速运动的距离h。
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m＝2 kg的物体上，另一端施一水平拉力F.(g＝10 m/s2)
(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长到12cm时，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大？
(2)若将弹簧拉长到11cm时，物体所受到的摩擦力大小为多少？
(3)若将弹簧拉长到13cm时，物体所受的摩擦力大小为多少？(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)
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