就一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是( )
A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机，这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性；
B．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性变小了；
C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性；
D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到转弯的目的。
科目：高中物理 来源： 题型：
在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中：
⑴、除电源和电火花打点计时器（含纸带、墨粉纸盘）、小车、平板轨道，在下面仪器和器材中，必须使用的有 。（填选项字母）
A、秒表 B、刻度尺 C、天平 D、砝码
⑵、打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带
上选择0、1、2、3、4、5六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸
带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以
读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.
| 距离 | d 1 | d 2 | d 3 |
| 测量值／cm |
计算小车通过计数点“2”的瞬时速度v2＝_____ m/s(要求计算结果保留三位有效
数字)
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科目：高中物理 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．物体的速度在某一时刻等于零，物体就一定处于平衡状态
B．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
C．速度变化所用的时间越短，加速度一定越大
D．静摩擦力的方向可能与物体运动方向垂直
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，A、B、C、D、E是半径为r的圆周上等间距的五个点，在这些点上各固定一个点电荷，除A点处的电荷量为－q外，其余各点处的电荷量均为＋q，则圆心O处( )
A．场强大小为
，方向沿OA方向
B．场强大小为，方向沿AO方向
C．场强大小为
，方向沿OA方向
D．场强大小为，方向沿AO方向
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科目：高中物理 来源： 题型：
排球运动是一项同学们喜欢的体育运动．为了了解排球的某些性能，某同学让排球从距地面高h1＝1.8 m处自由落下，测出该排球从开始下落到第一次反弹到最高点所用时间为t＝1.3 s，第一次反弹的高度为h2＝1.25 m．已知排球的质量为m＝0.4 kg，g取10 m/s2，不计空气阻力．求：
(1)排球与地面的作用时间；
(2)排球对地面的平均作用力的大小．
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科目：高中物理 来源： 题型：
某人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，向上跳离地面。人能跳离地面的直接原因是( )
A．人对地面的作用力大于人的重力
B．地面对人的作用力大于人对地面的作用力
C．地面对人的作用力大于人的重力
D．人除受地面的弹力外，还受到一个向上的力
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科目：高中物理 来源： 题型：
在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8 s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4 s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是( )
A．加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1
B．加速、减速中的平均速度大小之比
1:2等于1:1
C．加速、减速中的位移之比x1：x2等于2：1
D．加速、减速中的平均速度大小之比1:2等于1:2
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科目：高中物理 来源： 题型：
真空中用两根绝缘细线分别系住a、b两个带电小球，并悬挂在O点，如图所示．当两个小球静止时，它们恰好处在同一个水平面上，且α＜β．现将两细线同时剪断，在落地前
A． 两球均做匀加速直线运动
B． 同一段时间内，a球水平位移大于b球水平位移
C． 任意时刻，两球都处在同一水平面上
D． 任意时刻，a球速度大于b球速度
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科目：高中物理 来源：2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第二次模拟考试物理卷（解析版） 题型：选择题
（6分）一列简谐横波从左向右以
=2 m/s的速度传播，某时刻的波形图如图所示，下列说法正确的是 。（填正确答案标号。选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分，选错一个扣3分，最低得分为0分）
A．A质点再经过一个周期将传播到D点
B．B点正在向上运动
C．B点再经过
回到平衡位置
D．该波的周期T=0．05 s
E．C点再经过
将到达波峰的位置
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